北京市高级工程师职称评定条件有哪些
学历要求
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申报人须符合下列条件之一:
1、获得博士学位,取得工程师资格或讲师、助理研究员资格后,从事本专业工作满2年;
2、获得硕士学位或本科毕业学历后,取得工程师资格或讲师、助理研究员资格满5年,从事本专业工作满3年;
3、获得硕士学位或本科毕业学历后,取得工程师资格或讲师、助理研究员资格满3年,从事本专业工作满3年;或获得专科毕业学历后,取得工程师资格或讲师、助理研究员资格满5年,从事本专业工作满5年,且符合下列条件之一:
1、获得省(部)级及以上科技进步奖、自然科学奖、发明奖项目的主要完成人;
2、参加编写省(部)级及以上行业技术标准、技术规范或生产操作规程的主要起草人;
3、持有省(部)级及以上科技成果完成者证书;
4、获得本专业技术发明专利2项,或实用新型专利4项;
5、公开出版专业著作,且独立撰写5万字以上。
6、具有大学普通班学历或取得专科毕业学历满10年,从事专业技术工作满20年,取得工程师资格或讲师、助理研究员资格满8年,从事本专业工作满5年;
7、已取得高级讲师、副教授、教授、副研究员、研究员资格,从事本专业工作满3年。
专业技术要求
在研究、设计部门工作的申报人应具有独立承担重要研究课题或有主持和组织重大工程项目设计的能力,在生产、技术管理部门工作的申报人应具有解决在生产过程或综合技术管理中本专业领域重要技术问题的能力。
具有系统广博的专业基础理论知识和专业技术知识,掌握本专业国内外现状和现代管理的发展趋势;具有丰富的生产、技术管理工作实践经验,在生产、技术管理工作中有显著成绩和社会、经济效益。
能够指导工程师的工作和学习。能解决本专业领域的关键性技术问题;具有系统坚实的专业基础理论知识和专业技术知识,掌握本专业领域国内外现状和发展趋势。
具有丰富的工程技术研究、设计实践经验,取得过具有实用价值或显著社会经济效益的研究、设计成果,或发表过有较高水平的技术著作、论文;能够指导工程师、研究生的工作和学习。
职称英语水平
申报人须持有中级职称后且是1999年及以后考取的全国职称外语等级考试A级合格证书、合格成绩或评审当年的考试成绩;其中1977年底以前参加工作的人员,其2004年度及以后职称外语等级考试A级成绩达到45分(含)以上可以申报。符合下列条件之一可免试:
1、取得外语专业专科及以上学历;
2、获得博士学位;
3、具有国家认定的相应留学经历(留学经历须由我国在该国的驻外大使馆认定并出具《留学回国人员证明》,或经国家教育部留学服务中心认证);
4、出版过外文专著、译著(“外文专著、译著”指由本人独立撰写翻译或担任主要撰写翻译人员以外文完成的著作(含技术类著作),且属于正式出版物);
符合以上条件的专业技术职称工作人员方可参加北京市高级工程师职称评定工作。
扩展资料:
破格申报
为了不拘一格选拔人才,对确有真才实学,成绩显著、贡献突出的人员,可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职务任职资格。
破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条:
1、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。
2、获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上(含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖)项目的主要完成者;获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人;创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。
3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献,取得明显经济效益者;企业连续二年营业收入在2000万元以上(省确定的山区县1000万元以上)、或利税在400万元以上的主要负责人。
4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中,取得的经济效益连续二年(申报高级职务的前二年)占该企业利税总额20%以上的主要技术负责人。
5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验,并在省内同行业中推广的主要贡献者;担任中级职务期间,成绩显著,并获得省级以上先进工作者称号的;或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文,或正式出版过有价值的著作或译著。
破格申报中级职务者必须具备下列条件中的二条:
1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者,或获地(市)科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。
2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作,且连续二年以上取得了明显效益者。
3、担任助理级期间,成绩显著且获地(市)级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。
参考资料来源:职称申报中心-北京市高级工程师职称评定条件
高级职称考试成绩合格分数线是多少
合格标准均为60分。
根据2020年度会计专业技术初级、中级资格考试数据统计分析,经商财政部,现将考试合格标准有关事项通告如下:
2020年度会计专业技术初级、中级资格考试各科目的合格标准均为60分(各科目试卷满分均为100分)。请各地抓紧做好证书发放及考试后期的各项工作。
评审专业:
1、冶金:冶金矿山、钢铁冶炼、铁合金与轻冶、轧钢与冶金机械、焦化耐火及碳素、冶金工企自动化、工业热能与金属材料物理检测与冶金化学分析。
2、石化:有机化工、无机化工、化工机械、橡胶制品。
3、建材:水泥及制品、玻璃陶瓷、新材料与耐火材料、非金属及制品、建材机械。
4、轻工:制浆造纸、印刷、仪器发酵、硅酸盐、轻工机械、轻工自动化、盐化工、轻化工、皮革、电光源、科技管理。
5、机电:机械工艺与设备、机械设计、液压与传动、焊接工艺、铸造工艺、锻造工艺、锻压工艺、热处理工艺、汽车与拖拉机、电气自动化、仪器仪表、精密仪器、机电管理工程、机电一体化、自动化。
以上内容参考 百度百科—高级工程师职称考试
2022年高级职称分数线公布
一、2022年高级经济师成绩合格分数线为多少分北京高级职称评审分数划分?
2022年高级经济师考试成绩合格分数线是60分。2022年开始北京高级职称评审分数划分,高级经济师考试实行相对固定合格分数线,各科目合格分数线为试卷总分北京高级职称评审分数划分的60%。由于高级经济师考试试卷总分为100分,也就是说2022高级经济师考试合格分数线为60分。
二、成绩管理办法
参加高级经济师考试达到全国统一合格标准者,颁发人力资源社会保障部统一印制北京高级职称评审分数划分的经济专业技术资格考试成绩合格证明。合格证明自考试通过之日起,在全国范围5年内有效,考生需要在五年内参加并通过评审,才能取得高级经济师任职资格。
职称评定时如何计算各类分数??
学历(学位)占12.5%北京高级职称评审分数划分,专业工作年限占17%北京高级职称评审分数划分,现任职年限占12.5%,年度考核占8%,荣誉称号(行政奖励)占8%,现任职以来教育教学成果奖励情况占17%。
在参加职称参聘时,对参聘人员的各种环境进行量化,其中发表论文是一项重要的内容。参评人员总的评价分数为100分,其中发表论文更高为10分(各个专业的更高分数不同)。
有关规定:
(1)所有论文应为任现职以来所撰写并发表或交流的本专业或相近专业(包括著作、译文、译著),以证书及原文为准。其中:
国际权威检索学术刊物是指被sci、ssci、ei、istp四大国际索引所收录的国外期刊;
国外期刊是指带有国际标准刊号(issn)的国外期刊;
专业焦点期刊是指依据中国科技信息探究所、北京大学图书馆与北京高校图书馆期刊工作探究会提供的检索报告肯定的本专业领域刊物;
国家学术刊物是指带有国际标准刊号(issn)和国内统一刊号(cn)的期刊;
一般刊物包括省部级学术会议论文、论文集、《增刊》、科普类刊物;
技术报告(论文)则主要是指个人从事专业技术工作某一领域的报告(论文),包括技术业务方案、规划计划、调研报告、技术规范标准、专业技术管理规章制度等。
(2)论文(著作)及其发表的刊物(会议交流论文)级别由油田公司职改办组织专家认定。
(3)论文得分,应为该论文(著作)对应级别评分除以作者人数所得分数。例如:在国家级刊物上发表论文一篇,该论文对应级别评分为7分,借使是独著,则论文得7分,借使为2人合写,那么得分应为3.5分。
(4)若多篇论文发表或交流,以论文更高得分为基础分,累加其余各篇论文得分后×10%并与基础分相加即为论文总得分。例如:某参评人员共有三篇论文发表(交流),其中之一篇由2人合写并在国家学术刊物上发表,第二篇为个人独写并在一般级刊物上发表,第三篇论文为2人合写并在一般刊物上发表,则该同志之一篇论文得分为3分,第二篇论文得分为6分,第三篇论文得分为3分,那么该同志论文得分总分为6+(3+3)×10%=6.6分。
(5)同篇论文在不同刊物上发表不重复加分:与获奖成果相似的论文不重复加分。
工程技术研发类专业初级职称的论文量化评价标准及评分等级
更高分数为8分,具体标准如下:
得8分:在国际学术会议上交流自己的专业技术论文,或在国际权威检索学术刊物、本专业焦点期刊上发表本专业论文二篇及以上。
得7分:在国际学术会议上交流自己的专业技术论文,或在国际权威检索学术刊物、本专业焦点期刊上发表本专业论文一篇。
得6分:在国家学术会议上交流自己的专业技术论文,或在国家学术刊物、本专业焦点期刊上发表本专业论文二篇及以上。
得5分:在国家学术会议上交流自己的专业技术论文,或在国家学术刊物、本专业焦点期刊上发表本专业论文一篇。
得4分:在省部级学术会议上交流过自己的专业技术论文,或在一般刊物(有国内统一刊号)发表本专业论文二篇及以上。
得3分:在省部级学术会议上交流过自己的专业技术论文,或在一般刊物(有国内统一刊号)发表本专业论文一篇。
工程技术非研发类专业初级职称的论文量化评价标准及评分等级
更高分数为6分,具体标准如下:
得6分:在国家学术会议上交流自己的专业技术论文,或在国际权威检索学术刊物、本专业焦点期刊上发表本专业论文二篇及以上。
得5分:在国家学术会议上交流自己的专业技术论文,或在国际权威检索学术刊物、本专业焦点期刊上发表本专业论文一篇。
得4分:在省部级学术会议上交流过自己的专业技术论文,或在一般刊物(有国内统一刊号)发表本专业论文二篇及以上。
得3分:在省部级学术会议上交流过自己的专业技术论文,或在一般刊物(有国内统一刊号)发表本专业论文一篇。
得2分:在局级学术会议上交流过自己的专业技术论文,或在内部刊物上发表过本专业论文。
得1分:在处级技术交流会议上交流过自己的专业技术论文,或撰写过专业技术报告3篇及以上。
工程技术专业中级职称的论文量化评价标准及评分等级
更高分数为6分,具体标准如下:
得5-6分:在省部级学术会议上交流过自己的专业技术论文,或在一般刊物上(有国内统一刊号)发表过本专业论文。
得3-4分:在局级学术会议上交流过自己的专业技术论文,或在内部刊物上发表过本专业论文。
得1-2分:在处级技术交流会议上交流过自己的专业技术论文,或撰写过专业技术报告3篇及以上。
经统会审专业初级职称的论文量化评价标准及评分等级
更高分数为10分,具体标准如下:
得10分:在国家学术会议上交流自己的专业技术论文,或在国际权威检索学术刊物、本专业焦点期刊上发表本专业论文二篇及以上。
得9分:在国家学术会议上交流自己的专业技术论文,或在国际权威检索学术刊物、本专业焦点期刊上发表本专业论文一篇。
得8分:在省部级学术会议上交流过自己的专业技术论文,或在一般刊物(有国内统一刊号)发表本专业论文二篇及以上。
得7分:在省部级学术会议上交流过自己的专业技术论文,或在一般刊物(有国内统一刊号)发表本专业论文一篇。
得6分:在局级学术会议上交流过自己的专业技术论文,或在内部刊物上发表过本专业论文。
得5分:在处级技术交流会议上交流过自己的专业技术论文,或撰写过专业技术报告3篇及以上。
得4分:得4分撰写本专业较高水平的经济、统计、会计、审计分析报告三篇以上。
得3分:撰写本专业较高水平的经济、统计、会计、审计分析报告一篇以上。
政工专业初级职称的论文量化评价标准及评分等级
更高分数为10分,具体标准如下:
得9-10分:在国家级刊物上发表过较高水平的本专业论文或在国家级会议上介绍过个人经验。
得7-8分:在省部级刊物上发表过较高水平的本专业论文或在省部级会议上介绍过个人经验。
得5-6分:在局级刊物上发表过较高水平的本专业论文或在局级会议上介绍过个人经验。
得3-4分:在厂处级会议上介绍过个人经验。
找一个机构不难,注意以下几点就可以了,找谁都一样,自己判断好了
之一,先考虑你发表论文的用途,评中职,还是高职。中职一般发表省级以上就可以,高职就需要有国家级的了,甚至核心期刊。毕业论文的话,还是根据学校的要求了。
第二,考虑价格方面,省级 国家级 核心价格都不一样,但是咱们也不能一再追求低价格,网上假刊太多,小心占小便宜吃大亏,被骗了几百快无所谓,主要是耽搁了事情,评职称一年就一次(要找可以用支付宝付款的)。
第三,时间问题,刊物确定好了 一定要确定下(新闻出版总署)是否能查到。然后就是时间,一般杂志从定稿到出刊都得需要1个月,赶上高峰期3月都有可能,如果对方什么都答应你,今天给稿子明天邮递给你刊物,这个肯定是假刊的。
第四,价格方面,这个不好说,杂志种类太多,没法完全根据省级 国家级来判断价格,核心期刊的话 悬殊很大。
医学副高评审多少分合格
60分。
以医学职称为例,医学高级职称考试各专业合格标准均为60分,试卷满分为100分,考试成绩三年有效。城市基层卫生单位各专业合格标准为55分,农村卫生单位各专业合格标准为50分,低于60分通过人员考试成绩当年有效。
考试成绩达到合格标准的人员,参加卫生系列高级职称评审,有效期为两年。各地,各单位接此通知后及时向有关医疗卫生机构和卫生专业技术人员通知传达。
扩展资料:
注意事项:
所发表的刊物必须是有正规刊号的期刊,刊物无正规刊号也就是说刊物是非法刊物。
在答辩之前,一定选定能代表自己专业水平的内容医学教育|网搜集整理,并就所选内容收集资料,包括临床资料和文献资料,根据内容拟定一个题目。
其次在自由答辩选题时,一定要注意其实用性和创新性,也就是既要有自己的独创,又要有先进性和实用性,选题宜小不宜大。尽管选题宜小不宜大,但在准备时一定把知识面放宽,也就是说,根据选题为主线,充分做好评委提问的准备。
参考资料来源:百度百科-副高职称
参考资料来源:人民网-关于卫生高级职称评审的意见
职称评审是怎样划分的?
教师职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
正高级教师:具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学之一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出。
高级教师:具备博士学位,并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历,并在一级教师岗位任教5年以上。
一级教师:具备博士学位;或者具备硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历,并在二级教师岗位任教4年以上。
或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学二级教师岗位任教5年以上。
二级教师:具备硕士学位;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历,见习期1年期满并考核合格。
或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上;或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学三级教师岗位任教3年以上。
三级教师:基本掌握教育学生的原则和 *** ,能够正确教育和引导学生,具有教育学、心理学和教学法的基础知识,具备大学专科毕业学历,并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格。
或者具备中等师范学校毕业学历,并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。
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