[北京市]北京市幼儿园职称评定条件，幼儿园评职称要求

幼儿园职称怎么评定

幼儿园职称评定条件是：必须要有教师资格证书；必须要有普通话二级乙等或以上，申报幼儿园高级教师要到达二甲等和幼职毕业或大专毕业及其以上学历。

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评定幼儿园高级教师的条件：

1、需要担任幼儿园一级教师满5年以上。

2、具有扎实的文化以及专业的知识，可以进行创造性的教育教学工作，教育教学经验丰富，能很好地处理小朋友之间的关系，教会他们知识。

3、有组织教育教学研究工作的能力。

4、近4年以来，获得校级以上优秀教师、优秀教育工作者称号或1 次考核为优秀。

评定幼儿园一级教师的条件：

1、大学专科毕业生或以上学历毕业，工作满1年，或者是中等幼师专业毕业担任幼儿园二级教师3年以上的可以参与评定;

2、掌握并运用幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学和教育教学法的基本理论和基础知识;

3、具有幼儿教育教学工作的经验，教育教学效果良好。

评定幼儿园二级教师的条件：

幼儿园二级教师职称是幼儿园职称评定的初级职称。具有教师资格证书;普通话二级乙等或以上(申报幼儿园高级教师的要到达二甲);幼职毕业或大专毕业以上。需要往上申报评审才可以获得。

幼儿园教师职称评定条件及流程

申报条件:

一、幼儿园高级教师

1.任幼儿园一级教师5年以上;

2.具有比较扎实的幼儿教育工作必备的文化专业知识;能创造性地进行教育教学工作，教育教学经验比较丰富，效果显著;

3.具有组织教育教学研究工作的能力，能指导一、二、三级教师的教育教学工作，并在培养、提高教师文化业务水平和教育教学能力方面做出成绩;

4.近4年以来，获得校级以上优秀教师、优秀教育工作者称号或1次考核为优秀。

二、幼儿园一级教师

1.大学专科毕业生，见习1年期满，或中等幼师毕业任幼儿园二级教师3年以上;

2.掌握并运用幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学和教育教学法的基本理论和基础知识，掌握幼儿园教育工作的基本原则和 *** ;

三、幼儿园二级教师

1.中等幼儿师范学校及职业高中幼儿师范班毕业，见习1年期满:

2.基本掌握幼儿教育学、幼儿心理学和幼儿卫生学基本理论，并能独立运用教育教学法的基础知识;

3.具有从事幼儿园教育工作必备的文化知识和技能技巧，具有初步的教育教学研究能力;

4.创造性地进行教育教学工作，具有幼儿教育教学工作的经验，教育教学效果良好具有指导教育教学工作研究的能力和培养教师的能力。

幼儿园老师评职称有哪些条件评一级教师的条件是什么

基本条件：1.具有教师资格证书；2.普通话二级乙等或以上（申报幼儿园高级教师的要到达二甲）；3.幼职毕业或大专毕业以上。

申报幼儿园一级教师职称，具备下列二类情况之一：之一类：有教师资格证书，普通话二乙或以上，幼职毕业，任幼儿园二级教师满三年。

即在2009年或以前已评为幼教二级的；第二类：大专毕业学历，工作已满二年，属首次确定专业技术职称（这一类人员直接到县人事局申报）。

设备

主要分家具和玩具两块。家具有儿童桌椅，儿童床，玩具柜，衣柜，黑板，毛巾架，口杯架等幼儿园专用设备。

玩具有组合滑梯，秋千，转椅，哈哈镜，益智玩具，蒙氏教具，积木，雪花片等。各种幼儿园专用设备。还有多种幼儿保护设备，主要包括幼儿地垫，幼儿护墙，幼儿操场等。

幼儿园教师初级职称评定条件

1、大学本科毕业后北京市幼儿园职称评定条件，从事教学工作一年以上，可直接认定为幼儿园高级教师；因为是国家统招大中专本科毕业生才可直接认定职称。会按照单位北京市幼儿园职称评定条件的有关规定，从德、 能、勤、绩四个方面对其政治表现和从事专业技术工作的能力、水平、工作成绩进行全面考核，经考核合格后，由相应的人事（职改）部门认定其相应专业技术资格，不再进行评审。

2、如果是继续教育、电大毕业的就要参加评审考核北京市幼儿园职称评定条件了。是由各级人事职改部门按照国家规定的评审条件和评审程序，组建相应的专业技术资格评审委员会，对专业技术人员的专业技术资格进行评定。

3、对外语、计算机的要求和具体标准会另行通知的，这个你需要留意的。因为每个地方都不同。

幼儿园教师中级职称评定条件

幼儿园一级教师属于小学（幼儿园）教师系列职称北京市幼儿园职称评定条件的初级职称。一般需要申报评审才可以获得。基本条件北京市幼儿园职称评定条件：1.具有教师资格证书北京市幼儿园职称评定条件；2.普通话二级乙等或以上（申报幼儿园高级教师的要到达二甲）北京市幼儿园职称评定条件；3.幼职毕业或大专毕业以上。

具体条件北京市幼儿园职称评定条件：

1.申报幼儿园二级教师职称：有教师资格证书，普通话二乙或以上，幼职毕业。

2.申报幼儿园一级教师职称，具备下列二类情况之一：之一类：有教师资格证书，普通话二乙或以上，幼职毕业，任幼儿园二级教师满三年，即在2018年或以前已评为幼教二级的；第二类：大专毕业学历，工作已满二年，属首次确定专业技术职称（这一类人员直接到县人事局申报）。

3.申报幼儿园高级教师职称，具备下列二类情况之一：之一类：取得大学本科或大专学历，任幼教一级满五年；第二类：具备中师学历，任幼教一级满六年，即在2018年或以前已评为幼教一级的，同时要开出过县级公开课，并提交任现职以来代表本人学术水平的一篇专业论文（省一级幼儿园的应获县一等奖，其他幼儿园获县二等奖及以上），再同时要具备下列选备条件之一：

1）被评为县级先进个人或二次乡镇级先进个人；

2）被评为县级优秀班主任；

3）被评为县级学科带头人、教坛新秀或优质课县一等奖、市二等奖以上；

4）教育、教学科研成果或论文获县一等奖、市二等奖及以上；教学业务素质综合比武获县一等奖、市二等奖及以上；

5）由本人负责的教研组或其他工作，成绩显著，被评为县先进集体；

6）直接辅导的二名幼儿参加教育部门举办的学科竞赛获县一等奖、市二等奖。

幼儿园教师评职称等级划分

很多幼儿园老师不知道如何评职称，下面阿狸老师来说说幼儿园老师怎么评职称。幼儿园老师在评职称前要知道幼儿园教师职称等级如何划分以及评职称的条件，那么阿狸老师就先从幼儿园教师职称等级划分为切入点来讲讲幼儿园老师怎么评职称。

一、幼儿园教师职称等级的划分

幼儿园有四级，分别是三级、二级、一级、高级(中级)，还可以申报小学高级(副高级)。

①高等学校教师：高级(教授、副教授)，中级(讲师)，初级(助理讲师)。

②中等专业学校教师：高级(高级讲师)，中级(讲师)，初级(助理讲师、教员)。

③技工学校教师：高级(高级实习讲师、高级实习指导教师)，中级(讲师、一级实习指导教师)，初级(助理讲师、教员、二级实习指导教师、三级实习指导教师)。

④中学教师：高级(中学高级教师)，中级(中学一级教师)，初级(中学二级教师，中学三级教师)

⑤小学(幼儿园)教师：无高级职称，中级(小学高级教师、幼儿园高级教师)，初级(小学一二三级教师、幼儿园一二三级教师)

我们知道了幼儿园教师职称等级的划分，下面就是根据幼儿园教师评定不同等级所需要的条件。

二、幼儿园教师职称评定条件

幼师申报高级教师职务者，应获得本科以上学历后，受聘一级教师5年以上;申报一级教师职务者，应符合下列条件之一：

(1)幼儿园教师获得大学专科学历后，受聘二级教师5年以上;

(2)幼儿园教师获得本科学历后，受聘二级教师4年以上。

幼师申报高级教师职务者，要提供有一定质量的本学科专业论文3篇;申报一级教师职务的，至少提供本学科专业论文2篇。申报高级教师职务者，所提供的3篇论文应该已送审通过鉴定，鉴定等级为合格以上方可上报推荐评审。

申报人员发表的论文(均需原件)，应提供国家新闻出版总署期刊查询页(用以查证该期刊是否为国家同意公开发行的期刊等)和“中国知网、万方、维普、龙源”论文数据库中检索论文查询目录网页打印件(用以查证该期刊是否市级以上刊物，是否刊登有本人论文等)，并经学校审核盖章后作为个人申报材料上报评审;获奖的论文应提供论文获奖证书原件。