介绍一下北京语言大学

【学校简介】北京语言大学,简称北语,英文全称Beijing Language and Culture University (BLCU) 。

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北京语言大学创办于1962年,当时校名为外国留学生高等预备学校,1964年6月由国务院批准定名为北京语言学院,1996年6月经教育部(原国家教委)批准,正式更名为北京语言文化大学,2002年7月经教育部批准更名为北京语言大学。她是中国唯一一所以对来华留学生进行汉语和中华文化教育为主要任务的国际型大学,同时对中国学生进行外语、汉语言文学、计算机科学与技术和金融学教育,并承担着培养对外汉语教学师资以及出国留学预备人员出国前的外语培训工作。 

北京语言大学在国内从事对外汉语和中华文化教育历史最长,规模更大,师资力量最雄厚。建校40多年来,已经为世界上160多个国家和地区培养了十万余名懂汉语、熟悉中华文化的留学生。学校有专任教师800余人。

现在,学校已形成了特色鲜明、优势明显、结构合理、内容充实的学科体系。从短期教育、速成教育、 *** 教育到本科生、硕士生、博士生教育,学科层次齐备,教育教学质量得到国内外普遍好评。

学校有11个学院(部),13个研究单位;共有教职工1425人,其中教学和科研人员829人,有高级职称的303人;有本科专业22个,硕士专业24个,博士专业9个,其中国家重点学科1个,北京市重点学科2个,教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地1个,学科门类涵盖文学、经济学、历史学、法学、工学、教育学和管理学等学科领域。目前,学校有各类在校生11000余人,其中外国学生5000多名,中国学生6000多名。

北京语言大学一贯重视国际交流与合作,随着我国对外交流与合作的不断扩大,学校与世界各国的联系日益广泛、密切,目前已和世界上31个国家和地区的157所大学建立了良好的校际交流关系。学校在拓展办学方面也取得显著成绩,目前已在北京、天津、山东等地设立了联合办学点,还在韩国、新加坡、泰国等国家设立了办学机构,为今后进一步拓展办学奠定了基础。

北京语言大学(原北京语言学院)作为国家教育部直属高校中唯一一所以对来华留学生进行汉语和中华文化教育为主 的国际性大学,同时承担对中国学生的中国语言文化,外国语言文化,金融学和计算机科学和技术等专业教育以及对出国留学人员的外语培训教育。学校拥有雄厚的师资队伍和朝气蓬勃的学术力量,在700多名专职教师中有教授、副教授300多人,另外还有一支由国内外知名专家学者的 *** 教授队伍。

北京语言大学继续教育 *** 教育学院是由原继续教育学院和 *** 教育学院合并组建而成。学院依托北语的优势专业和强势师资面向国内外开展中外学生的学历教育、非学历教育及现代远程教育。学院的办学目标是:重视基础知识、外语技能、应用知识和技能课程的教学,重视学生全面素质的提高,并以继续教育和现代远程教育相结合的新颖的办学模式为求学者提供多方位教学服务。

北京语言大学继续教育学院与北京达德研修学院联合办学成立大兴教学区,学区占地600亩,建筑面积82000平方米,交通方便,校园整洁,环境优美,多媒体语音室;学校藏书8.2万册,装备电子图书馆20万册,设有电子阅览室、图书阅览室;建有标准的400米跑道田径运动场;拥有波音737模拟客舱、生物实验室和汽修专业实习室等较为先进的实习实训设备。学区突出学历教育与专业课程相结合的优势,结合当前就业市场人才需要,重点培养具备一定外语基础专业性人才。

办学宗旨:

坚持以推广汉语、弘扬中华文化为己任,不断发展以对外汉语教学和研究为中心的教育事业,逐步形成了独特的学科特点和办学特色,已经成为国家对外汉语教学与研究和培养涉外人才的基地。培养一批专业化、职业化外语及对外汉语类优秀的人才。

北京语言大学在《2007中国大学评价》编制的2007中国大学社会科学100强排名中名列第四十六。 [编辑本段]【学校领导】 现任领导

书记:王路江

王路江(女),毕业于清华大学无线电系。研究员。曾任教育部(前国家教委)学生司分配处副处长、处长、司长助理、副司长兼全国高校学生信息咨询与就业指导中心主任等职。1999年9月,任北京语言大学党委书记,兼任教育部文科计算机基础教学专业指导委员会主任、全国高等院校计算机基础教学研究会副会长。

校长:崔希亮

崔希亮,毕业于北京大学中文系。文学博士,教授,语言学及应用语言学博士生导师。北京市语言学会副会长,中国语言学会常务理事。曾任北京语言大学语言文学系副主任、对外汉语研究中心副主任、汉语水平考试中心主任、校长助理、北京语言大学副校长等职。2005年6月任北京语言大学校长。

副校长:林国立

林国立,毕业于吉林大学外语系。硕士,副教授。曾任北京语言大学教研室主任、部主任、组织部长、校党委副书记、校工会主席等职,2000年3月任北京语言大学副校长。

副校长:霍明杰

霍明杰,毕业于吉林大学历史系。副研究馆员。曾任吉林大学教务处干部、高等教育研究室副主任,教育部(原国家教育委员会)人事司副主任、处长等职。2001年2月任北京语言大学副校长。

副校长:韩经太

韩经太,毕业于吉林大学中文系。文学硕士,教授,中国古代文学博士生导师。现为中国古代文学学会筹备委员会理事,中国古代文学理论学会理事,宋代文学学会理事,中国老舍研究会秘书长。曾任北京语言大学语言文学系副主任、人文学院院长、研究生部主任等职。2005年6月任北京语言大学副校长。

副书记:赵旻

赵旻,毕业于北京大学图书馆学情报学系。研究员。曾任北京语言大学团委副书记、书记、学工部副部长(兼),党委办公室副主任,宣传部部长,人事处处长等职,兼任北京高校出国留学研究会理事长。2006年4月任北京语言大学党委副书记兼纪委书记。

历任领导

王亦山 党委书记兼院长(1962——1974)

苏 林 党委书记兼院长(1974——1979)

温建平 党委书记兼院长(1979——1983)

唐腾义 党委书记(1983——1987)

吕必松 院长(1983——1989)

屈 忠 党委书记(1987——1991)

杨庆华 校长(1989——1999)

吴林祥 党委书记(1991——1995)

张晋峰 党委书记(1995——1997)

曲德林 校长(1999——2005)

崔希亮 校长(2005——现在) [编辑本段]【院系设置】1 汉语言 汉语学院

2 中国语言文化 汉语学院

3 英语 外语学院英语系

4 日语 外语学院 日语系

5 法语 外语学院 亚欧语系

6意大利语 外语学院 亚欧语系

7 西班牙语 外语学院 亚欧语系

8 *** 语 外语学院 亚欧语系

9朝鲜语(韩国语方向) 外语学院 亚欧语系

10 德语 外语学院 亚欧语系

11 翻译 外国语学院

12 对外汉语 人文学院 对外汉语系

13 汉语言文学 人文学院 汉语言文学系

14 绘画 人文学院

15 国际政治 人文学院

16新闻学 人文学院

17计算机科学与技术 信息科学学院

18 信息管理与信息系统 信息科学学院

19 金融学 国际商学院金融系

20 会计学 国际商学院会计系

21 国际经济与贸易 国际商学院

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[北京市]北京职称日语学校,北京日语大专学校

北京第二外国语学院是一本院校吗?

目前根据教育部 *** 息规定北京职称日语学校,已经没有明确的一批次、二批次的概念,北京第二外国语学院在各地均为本科一批招生。北京第二外国语学院是一所非985/211的语言类院校,有英语、商务英语、日语、朝鲜语、印地语、印度尼西亚语、泰语、越南语等专业,建校58年。

                                   

北京第二外国语学院简介

北京第二外国语学院(Beijing International Studies University),简称“北二外”或“二外”(BISU),是一所以外语和旅游为特色学科,文学、管理学、经济学、哲学等多学科门类发展的语言类市属重点高校,北京市高水平特色大学 [78]  [83]  。学校入选中国 *** 奖学金来华留学生接收院校、国家级大学生创新创业训练计划、双万计划、北京市外培双培计划、北京市高等学校菁英奖学金项目,国际大学翻译学院联合会、中日人文交流大学联盟成员,英国国家高等教育文凭课程示范中心、中国国际贸易学会服务贸易专业委员会、全国旅游职业教育教学指导委员会、中国英汉语比较研究会语言服务行业专业委员会秘书处所在地,中国旅游协会旅游教育分会会长单位,5G商贸化联盟发起单位,并具有海外招收留学生、招收高水平运动员资格。

北京第二外国语学院专业有日语、英语、俄语、德语、 *** 语、旅游管理、金融学、国际经济与贸易、市场营销、人文地理与城乡规划、新闻学、酒店管理、旅游管理等45个专业。

北京第二外国语学院的英语专业是北京市属院校中最强的, *** 语专业是全国最早设立的7个院校之一。旅游专业是全国最早开设的4所院校之一,作为曾经旅游局唯一直属的本科院校,旅游学科的实力还是很强的。

北二外,同时也拥有中国唯一一个政党外交学院,拥有国际政治、国际事务与国际关系、外交学三个专业,就业是比较乐观的。学科评估上,外国语言文学跟工商管理都是B,在全国学院级别也是很不错的,北京第二外国语学院两大招牌,一个是小语种,一个就是旅游管理。

住宿条件的话,大部分是五人间,没有独卫没有淋浴,少数宿舍是有独卫的。五人间就是2个上下铺,1个上床下桌,桌子供2个人使用,另外一边还有一张桌子。

师资力量

截至2020年5月,学校编教职工近千人,专任教师中具有博士学位的占50%以上,具有副教授及以上职称的近60%北京职称日语学校;学校还聘请 *** 教授120余名,拥有外国专家60余名。截至2020年2月,学校有享受国务院津贴专家28人、教育部新世纪优秀人才2人、教育部教学指导委员会委员10人、北京市中青年社科理论人才“百人工程”学者5人、百千万人才工程省部级人选2人。

北京第二外国语学院王牌专业及学科

国家级教育改革试点专业北京职称日语学校:日语、 *** 语、旅游管理、英语。

北京市特色专业北京职称日语学校:日语,英语,俄语,德语, *** 语,旅游管理。

北京重点建设学科北京市重点学科:外国语言文学,旅游管理,企业管理,国际贸易学。

学科建设

截至2020年5月,学校有博士后科研工作站2个、联合培养博士点2个、硕士学位一级学科授权点5个、硕士学位二级学科授权点28个、专业硕士学位授权点6个、北京高校高精尖学科2个、北京市重点建设学科4个。

博士后科研工作站:社会科学文献出版社联合共建、首都经济贸易大学联合共建。

硕士学位授权一级学科:外国语言文学、工商管理、中国语言文学、应用经济学、哲学。

硕士学位授权二级学科点:马克思主义哲学、外国哲学、美学、金融学、产业经济学、国际贸易学、国际文化贸易、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、英语语言文学、俄语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、西班牙语语言文学、 *** 语语言文学、亚非语言文学(韩国语)、外国语言学及应用语言学、翻译学、会计学、企业管理、旅游管理、饭店管理、会展管理。

学术资源

据2020年3月学校官网显示,北京第二外国语学院图书馆有藏书120万余册,年订外文(包括港澳台)原版报刊约200种、中文报刊约850种北京职称日语学校;电子图书108万余册;数据库105个,其中中文数据库42个、外文数据库61个,自建数据库2个。

国际交流

截至2020年5月,学校与全球40多个国家、地区的170余所高校和教育机构建立交流与合作,每年选派一定数量的教师出国进修、访学、合作科研,从事对外汉语教学等,年均赴外留学学生600余人,年均接收外国留学生1500余人次。

北京第二外国语学院建校经历

1964年春,周恩来总理出访亚非,深感国内外语外事人才之匮乏,遂提议新建一所外语学院。北京第二外国语学院是周恩来总理亲自提议、在原新华社外文干部学校基础上于1964年10月成立的,是全国之一批本科招生院校。

北京第二外国语学院由周恩来总理亲自选址,亲自确定校名(沿用至今)。先后隶属国家对外文化联络委员会、外交部、北京市人民 *** 、教育部和国家旅游局领导。2000年2月,划归北京市人民 *** 管理。

最近想学日语,有没有相关的学校

开设日语专业的大学共有505所,名单分别为北京大学、清华大学、北京理工大学、北方工业大学、北京林业大学、首都师范大学、北京第二外国语学院、中国传媒大学、对外经济贸易大学等。

1.北京外国语大学前身是1941年成立于延安的中国人民抗日军事政治大学三分校俄文大队,后发展为延安外国语学校,建校始隶属于中国 *** 领导。新中国成立后,学校归外交部领导。学校拥有国家级突出贡献的中青年专家、国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、国家“万人计划”教学名师、国家百万千万人才工程、国家“四个一批”人才、青年“长江 学者”等高水平师资。

2.上海外国语大学(简称:上外),坐落于上海市,是中华人民共和国教育部直属并与上海市人民 *** 共建的全国重点大学、是国家“双一流”“211工程”建设高校;入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家级大学生创新创业训练计划。截至2022年2月,上外有8个一级学科硕士学位授权点,下设42个二级学科硕士学位授权点;8个硕士专业学位授权点;3个一级学科博士学位授权点,下设22个二级学科博士学位授权点;3个博士后科研流动站。

述(最多18字

3.黑龙江大学截至2019年12月,黑龙江大学国家级科研机构2个,部级科研机构8个,省级科研机构18个,省级高校科研机构23个。截至2021年12月31日,学校有教职员工2700余名,其中专任教师1600余人,研究生导师近1000人,具有高级职称教师1200余人;获得国家(省)教学名师、全国(省)模范教师、全国(省)优秀教师等各类国(省)级荣誉奖励200余人次,入选国家(省)级各类人才支持计划(项目)140余人次。

请各位告讼我个国内日语教学好的大学

在下给你列出全国排名前五的大学,你自己好好斟酌吧。这无所大学都有出国交流和就读的机会,加油!

1. 北京第二外国语大学 - 日语语言文学专业日语系

日语系成立于1964年8月,是以本科和硕士研究生教学为主的教学科研单位。日语系为全国最早设立日语硕士点的院系之一。日语专业是北京市重点建设学科。本科有三个专业方向(语言文学、经贸和旅游);硕士研究生有四个专业方向(语言文学、社会文化、中日语言对比、翻译理论与实践)。日语专业本科学制四年,学生修满教学计划规定学分,符合毕业条件,准予毕业;学生完成毕业论文,评定合格,授予文学学士学位。硕士研究生学制3年,学生修满教学计划规定学分,符合毕业条件,准予毕业;完成学位论文,评定合格,授予文学硕士学位。目前在校的本科生、研究生共500多人。

日语专业设置40年来,坚持党的教育方针和社会主义办学方向,不断推进素质教育。通过全系师生员工团结进取,艰苦奋斗,不断改革、探讨、创新,形成了二外日语系一套独具特色的、切实可行的办学模式和教学 *** 。

日语系有一支实力雄厚、团结向上、敬业爱生、知识结构和年龄结构合理的高水平的教师队伍,全部具有多次赴日讲学或留学经历,同时还聘请3名日本专家。多年来,日语系教师一直承担教育部高校外语教学指导委员会委员和中国日语教学研究会副会长的工作,担任中央电视台和北京人民广播电台日语讲座主讲;先后有19人多年承担教育部高考命题及成人高考命题、旅游局各级导游考试、人事部职称考试命题、审题工作;担任全国博士、硕士点通讯评委工作等。日语系教师科研硕果累累,承担过多项国家、教育部、北京市的科研项目和校内项目。其中多项获国家、北京市及学院奖励。

日语系的课程设置坚持传授知识与培养能力相结合的原则,注重培养学生的创新能力和实践能力。教学上贯彻听、说领先,打好读、写、译技能基本功。本科生通过四年学习,能够熟练掌握听、说、读、写、译五种基本技能。主要专业必修课程有:基础日语、高级日语、日语写作、翻译、文学等。主要专业选修课程有:日语听说、会话、视听、阅读、口译、日本概况、同声传译等。日语系所用教材成龙配套且具有现代气息,科学、实用,全部由自己编写和出版,部分教材被评为北京市精品教材。

日语系资料室藏书丰富,拥有大量中外文学术期刊和电教资料。备有科研教学资料室和学生资料室;现代化设备齐全的多功能教室。为适应信息时代要求,还建有教学课件 *** 中心,拥有其他许多现代化教学科研设备。

日语专业重视对外合作,积极加强与日本各大专院校之间的校际交流与学术科研交流活动。先后与日本的名古屋大学、爱知大学、京都外国语大学、樱美林大学等著名高校建立了校际交流关系。除派遣教师赴日工作、学习、研究外,还选派优秀的在校学生赴日深造,并推荐相当数量的优秀毕业生到日本交流院校攻读硕士或博士学位。

日语专业培养的学生素质好、实践能力强,受到用人单位和社会的广泛好评,毕业生就业口径宽,能胜任外交、经贸、翻译、科研、教学等工作。毕业生主要去向是国家机关、外企、旅游相关企业、新闻单位等。除此之外,近三分之一的毕业生选择了出国留学或考研深造。

2 北京大学 - 日语语言文学专业 日本语言文化系 日本语言文化专业 是我国之一个日语语言文学的博士点。 现有教授4人(博士生导师4人),副教授8人。本科生的课程不仅重视扎实的日语语言基本功的训练,也重视日语语言实践能力、日语语言研究能力的提高,同时也注重学生对于日本文学、日本文化方面知识的深入了解和掌握。

3上海外国语大学 - 日语语言文学专业 日语专业(本科四年制)

培养目标:培养熟练掌握日语听、说、读、写、译基本技能的德才兼备的日语人才,能在外交、外贸、文化、教育以及外企等部门胜任教学、翻译、科研、管理等工作。

知识能力:具有扎实的语言、文学、文化方面的基础知识和熟练的听、说、读、写、译的能力;了解日本的历史,以及文化、政治、经济等现状;具有较好的汉语、日语表达能力。

主干课程:基础日语、高级日语、口译、日语会话、日语商务贸易会话、日本文学史、日本文学作品选读、外报外刊选读、日语实用语法、日语古典语法、日语词汇学、翻译理论与实践(汉译日、日译汉)、日语写作、日语听力、日语泛读、日本概况、英语二外等。

4北京外国语大学 - 日语语言文学专业 一、培养目标

本专业培养适应现代化市场经济发展需要的,能参加国际经济贸易活动的,具有扎实的日语基础和熟练的日语听、说、读、写、译方面的技能,掌握国际贸易规则的复合型专门人才。本专业注重日语语言、文化、国际贸易方面的基础知识、基本理论的传授,强调日语运用技能的培养以及世界文化、经济知识的开拓,同时,也注重数学、计算机、第二外语知识的学习。本专业学制四年,招收报考外语类和文科类考生,毕业生授予文学学士学位。

二、专业内容(专业方向)

本专业学生主要学习日语语言、文学、文化、国际贸易方面的基本理论和基本知识,接受日语运用技能的全面训练,培养熟练的日语运用技能和国际贸易运作能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1. 掌握日语语言、文学、文化方面的基本理论和基本知识;

2. 掌握国际贸易和一般商务活动中的有关知识、运作程序和规则;

3. 具有优良的日语听、说、读、写、译的能力;

4. 具有良好的汉语知识和口头文字表达能力;

5. 具有较好的第二外语(英语)的语言知识和运用能力;

6. 具有较强的计算机运用能力;

7. 具有较好的文献检索、资料查询、科学研究能力;

8. 通过有关国家级专业考试。

三、主要专业课程

本专业的主要课程有日语语音、日语听力、基础日语、日语口语、日语基础写作、日语影视口语、外贸日语口译、外贸日语函电、日语阅读与欣赏、翻译、经贸文选、国际贸易原理、国际贸易实务等。

四、毕业生适应工作范围

毕业生可在涉外贸易、外贸、金融、外事等企业部门从事贸易、管理、翻译等工作,也可以在 *** 机构、研究机构、学校从事管理、研究、教学等工作。

5大连外语学院 - 日语语言文学专业 日本语学院本科生人数居全国日语专业首位,目前在校本科生2000 余人,本科教学设有日语语言文化专业、日语导游专业、日语国际贸易专业倾向、日语旅游管理专业倾向、科技日语专业倾向,培养外交、外贸、教育、旅游、科研、外资企业所需的日语专门人才。

日本语学院利用现代化的语言教学设备、丰富的教学资料,采取行之有效的教学 *** ,重视基本功的训练,加强实践锻炼,培养出一大批语言实践能力强、口语过硬同时又具有一定专业知识和实践能力的国际型、应用型、复合型人才。日本语学院学生在日语国际测试和各类演讲比赛中屡次夺魁。毕业生活跃在各驻日机构、新闻单位、外贸机构等各种工作岗位上,以扎实的专业知识和较强的业务能力赢得了社会的广泛赞誉。

点击:476 好评:0 难度:0 6. 天津外国语学院 - 日语语言文学专业

点击:453 好评:2 难度:0 7. 对外经济贸易大学 - 日语语言文学专业

点击:453 好评:0 难度:0 8. 北京语言大学 - 日语语言文学专业 要课程设置:

主修课:基础日语、高级日语、听力、口语、日语写作、高级语法、日本文学史、高级口译、汉日互译、日语报刊、二年级开始辅修英语。

语言专业选修课:科技日语、报刊阅读、日本文学选读、经贸日语、高级视听说等。

北京第二外国语职业教育是怎样的一所学校啊?好不好?

北京第二外国语学院继续教育学院职业教育依托二外优越的教学环境、丰厚的学术资源,充分发挥二外的学科优势和先进设施,以“更大限度地满足社会的需要”为办学宗旨,不断拓宽办学渠道、整合办学资源、发展特色项目,精心打造自己的品牌。

学院高度重视师资队伍建设,拥有一支近百人的具有丰富教学经验的专 *** 教师队伍,其中中高级职称教师占80%以上,同时聘请了校内外多位知名专家、教授、教学骨干、企事业成功人士担任顾问并授课。学院的课程设置以多样性、实用性为基础,以外语加专业为特色,突出听说能力的训练。学院始终把教学质量作为办学的生命线,通过各种方式切实提高教育教学水平。

职业教育秉承语言领先、专业复合的培养特色。努力使学员在校学习期间掌握所学的国际语言,熟悉国际规则,了解国际背景,能够在不同领域、不同层次参与国际交流,争取成为外语+专业+素质的国际性应用型人才。

专业设置:英语(旅游方向、商务方向);日语(旅游方向、商务方向);国际经济与贸易(市场营销方向、企业管理方向、会计方向、国际贸易);特色专业(涉外旅游、高级翻译、高尔夫产业经营与管理)

学校地址:北京市朝阳区南里一号北京第二外国语学院