2022北京职称的申报表怎么下载打印
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教师高级高级职称评定需要填哪些材料
每个地区每个行业的高级职称申报的要求都不一样,大体包括以下几种:
1、中级职称证、原件复印件。
2、高级职称申报表。
3、各类高级职称所要求的成绩证明(如计算机、英语)
4、部分要求学位学历证。原件复印件。
5、所发表的行业论文(要注意要求的级别,省部级以上或省部级以上核心期刊)。
6、同行评议表。
7、各类获奖证明。
8、其它要求的材料。
9、除此之外,还要准备说课的相关内容。
扩展资料:
基本条件
一、拥护党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守宪法和法律,贯彻党和国家的教育方针,忠诚于人民教育事业,具有良好的思想政治素质和职业道德,牢固树立爱与责任的意识,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。
二、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,切实履行教师岗位职责和义务。
三、身心健康。
四、中小学教师评聘各级别职称(职务)。
除必须达到上述标准条件,还应分别具备以下标准条件:
一、正高级教师。
1、具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学之一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出;
2、深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,形成独到的教学风格;
3、具有主持和指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在实施素质教育中,发挥了示范和引领作用;
4、在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献,在本教学领域享有较高的知名度,是同行公认的教育教学专家;
5、一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。
(二)高级教师。
1、根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,能有效进行思想道德教育,积极引导学生健康成长,比较出色地完成班主任、辅导员等工作,教书育人成果比较突出;
2、具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能,教学经验丰富,教学业绩显著,形成一定的教学特色;
3、具有指导与开展教育教学研究的能力,在课程改革、教学 *** 等方面取得显著的成果,在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩;
4、胜任教育教学带头人工作,在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用,取得了明显成效;
5、具备博士学位,并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历,并在一级教师岗位任教5年以上;并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。
参考资料:百度百科-教师职称
职称评审入库什么意思
问题一:职称入库是什么意思 就是备案的意思。
问题二:职称考试 面试结束,显示 人员入库 是啥意思?通过了吗 入库应该是入了系统,有了记录
具体的可以等待结果出来才知晓
问题三:中级工程师职称由哪个部门评定? 工程师评审条件:(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。这些是硬件分,下来就是软件分,包括,论文、著作、科研成果、各种表彰、荣誉等等,等级不一样,分数也不一样,之一第二作者分数也不一样,详细情况看你们那里的规定。软、硬件分都够了,职称英语、计算机都过了,就可以填职称申报表,交到人事部门评审,最后考专业,很好考,通过后就能评下来了。也可以破格评审。
问题四:中小学中/初级教师职称评审委员会评委库入库人员推荐表怎样填写 是这个表吗?上面的个人信息如实填写就行,需要注意的是,专家委员会最少需要7个人.
这个表一般是单位人事科统一给弄的
问题五:广东初级职称评定提交入库后如何修改 我也希望我对你只是乍见之欢
问题六:教师职称评定证书怎么审查 之一章 总 则
之一条 为深化中小学教师职称制度改革,加强教师队伍建设,科学评价中小学教师专业技术水平,根据《人力资源社会保障部 教育部关于印发〈关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见〉的通知》(人社部发〔2015〕79号)及有关规定,结合我省实际,制定本办法。
第二条 本办法适用于我省普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、教育教学研究机构、电化教育机构和其他校外教育机构(以下简称为“学校(单位)”)中实行中小学教师职称(职务)制度的在编在岗教师的职称评审。
民办中小学教师和其他在岗中小学教师可参照本办法参加职称评审。
第三条 中小学教师职称评审,必须在核定的教师岗位结构比例内进行,不再进行岗位结构比例之外、与岗位聘用相脱离的评审。评审结果是中小学教师岗位聘用的重要依据。
第四条 中小学教师职称评审,坚持以重师德、重能力、重业绩、重贡献为导向,本着客观、公正、公开、竞争、择优的原则,实行同行专家评价,重在社会和业内认可。
第五条 中小学教师职称评审实行分级管理。正高级教师评审由省人力资源社会保障、教育行政部门组织实施;高级及以下等级教师评审由地级以上市人力资源社会保障、教育行政部门组织实施;一级、二级、三级教师评审由县(县级市、区,下同)人力资源社会保障、教育行政部门组织实施。
中小学教师职称实行评审委员会评审制度。根据评审需要分级组建正高级、高级、中级、初级教师职称评审委员会和评委库。各等级教师中小学教师职称评审委员会按照分级管理要求由相应人力资源社会保障部门负责组建,并指定评审委员会日常工作部门。
第二章 申 报
第六条 申报评审中小学教师职称,须符合《广东省中小学教师水平评价标准》有关规定要求。
第七条 中小学教师申报评审职称,由个人向学校(单位)提出申请,按要求填写并提交《广东省中小学教师职务任职资格评审表》及相关申报评审材料。
第八条 中小学教师可申请跨校竞聘、申报,有关办法另行制定。
第三章 考核推荐
第九条 学校(单位)根据教师岗位空缺数量和工作需要组织竞争推荐。
学校(单位)对参加竞聘的教师,要结合其任现职以来各学年度的考核情况,通过多种方式进行全面考核。
第十条 学校(单位)成立以同行专家和一线教师为主的推荐委员会(一般不少于7人,其中一线教师不少于4人),申报人校内公开述职后,对其进行综合评价,提出推荐意见。
推荐委员会组成人员实行回避制度。推荐委员会成员与参加竞聘教师有夫妻关系、三代以内旁系血亲或近姻亲关系的,实行回避。
第十一条 学校(单位)根据推荐委员会的推荐意见,结合参加竞争推荐人员任现职以来各学年度的考核情况,集体研究确定推荐人选,并将推荐人选的申报材料进行校内公示(时间不少于7个工作日),公示无异议后报送教育行政部门。
第十二条 申报材料按现行职称管理权限逐级审核报送至相应评审委员会日常工作部门。
第四章 评 审
第十三条 教育行政部门按人事管理权限对学校推荐人选组织说课讲课考核,并将考核结果记入《广东省中小学教师职务任职资格评审表》。
规模较大、教育教学力量较强、人事管理较规范的学校的中小学教师,申报中小学一级教师及以下层级的,可由教育行政部门委托学校组织说课讲课考核。
第十四条 评审委员会日常工作部门要制定评审工作方案,经评审委员会组建部门审核同意后组织实施。
第十五条 评审委员会日常工作部门根据有关要求受理申报材料,组织专人逐一审查核实,符合规定要求的,提交评审委员会评审。不符合规定要求的材料一律不予受理......
问题七:初级职称评定进度查询。 100分 只要你的职称审核通过,人事局网站会有公示的,只要公示期过了,没有问题了
过不了多久可以拿到证书了
问题八:小学职称评审员会评委库入库人推荐表范表填法 是这个表吗?上面的个人信息如实填写就行,需要注意的是,专家委员会最少需要7个人.
这个表一般是单位人事科统一给弄的
问题九:事业单位人事 *** 是什么意思 1.什么是人事 *** ?
人事 *** 制度是社会主义市场经济体制下,由 *** 人事部门所属的人才交流服务机构直接为各类所有制用人单位和各类人才提供各项人事服务的一项全新制度。人事 *** 是人事部门在工作实践中对人事管理和人才服务的制度创新,是实现人才资源配置和服务市场化、社会化的有效途径。它代表了社会主义市场经济体制下人才管理制度的一个发展方向。
2.怎样办理人事 *** 手续?
(1)单位委托 *** :
●单位 *** 对象:三资企业、私营企业、股份制企业、民营科技机构等无主管部门的单位;不具备人事管理权限的单位;实行聘用制管理的全民事业单位;新批准成立的事业单位;要求委托人事 *** 的其他企事业单位。
●单位 *** 服务项目:人事关系、人事档案托管;人事政策咨询;代办养老保险、失业保险、医保等手续审批;出具落户和办理户籍关系迁移有关证明;审批办理转正定级及调整档案工资;提供社会人才职称评审服务;提供资格考试报名服务;为 *** 人员连续计算工龄;党组织关系挂* ;出具考研证明;其他双方协商的事项。
●委托单位责任:完整提供 *** 所需的档案材料;提供 *** 人员的报到证、身份证、毕业证书原件及复印件;提供聘用合同原件及复印件;出具单位接收或聘用该人员的便函;按时提交 *** 人员年度考核表。
●单位办理程序:单位持法人登记证副本及复印件向市人才交流服务中心提出申请,填写《 *** 人员情况登记表》,签订《委托人事 *** 协议》,登记《单位存档手册》,将 *** 人员的人事档案转移到市人才交流服务中心保管。
(2)个人委托 *** :
●个人 *** 对象:以调动、辞职、辞退等形式流动后,尚未落实单位的专业技术人才和管理人员;1997年以来经人才入库录聘用为干部的人员;到非国有单位就业的应届大中专毕业生;暂未就业的历届大中专毕业生; 2002年以来到企事业单位就业的普通大中专院校毕业生。
●个人 *** 项目:人事关系、人事档案托管;人事政策咨询;代办养老保险、失业保险、医保等手续审批;出具落户和办理户籍关系迁移有关证明;审批办理转正定级及调整档案工资;提供社会人才职称评审服务;提供资格考试报名服务;为 *** 人员连续计算工龄;党组织关系挂* ;出具考研证明;其他双方协商的事项。
●个人 *** 办理程序:提交个人委托 *** 书面申请一份,填写《 *** 人员情况登记表》及个人档案管理卡,签订《委托人事 *** 协议》,提供一寸照片2张,提交个人档案。
■应届大中专毕业生需提供的资料:提供报到证、身份证、毕业证、原件及复印件一份,一寸照片两张,就业协议书原件或未就业书面说明,提交个人档案。
■辞职人员需提供的资料:提供辞职批文,提交个人委托 *** 书面申请一份,填写《 *** 人员情况登记表》及个人档案管理卡,签订《委托人事 *** 协议》,提供一寸照片2张,提交个人档案。
问题十:全国专业技术人才管理协会评定的职称和地方人事局职称有什么区别 50分 1 协会没资格评定职称的,只是一个证而已
2 3 4 既然不是职称,所以都没用
北京高级经济师职称评审现场审核时需要哪些材料?-高级经济师现场审核材料?
北京高级经济师职称评审现场审核时需要《诚信声明》、《现场审核告知书》、《北京市高级专业技术资格评审申报表》、申报人的身份证、学历证书、学位证书、职称(资格)证书原件以及答辩代表作等材料。
北京高级经济师职称评审现场审核时,申报人须提交以下材料:
1.《诚信声明》1份,《现场审核告知书》1份,《北京市高级专业技术资格评审申报表》原件一式3份,须用A4纸打印(双面打印),左侧双钉装订。申报人须在每份申报表“个人申请”栏亲笔签名,并且由工作单位及人事档案管理单位在相应“审核意见栏”签署意见并加盖公章(个人档案在人才服务机构存档的需加盖存档专用章),申报表右侧加盖骑缝章(骑缝章指将申报表各页右侧错开约5mm后加盖印章)。
2.申报人的身份证、学历证书、学位证书、职称(资格)证书原件,原件经审核后当场退还。
3.答辩代表作。答辩代表作应来自申报专业技术范畴内本人亲自参与的技术工作取得的业绩成果,有技术含量和深度,在技术上有创造性,在行业内处于领先的地位。对实际工作有一定的指导意义,已得到应用并取得较好的效果。
代表作类型是专业论文,须近期本人独立撰写,是否公开发表不限,论文内容应结合本人专业技术工作实践,字数 5000 字左右,此论文作为答辩内容之一。具体要求如下:
(1)独立撰写。申报人可以提交为申报专业技术资格评审专门撰写的论文,也可以使用在技术业务刊物上发表过的论文,但必须是由申报人本人独立撰写,不能是与他人合作撰写,更不能抄袭、拼凑,甚至请他人代笔。论文要论述完整、独立成篇,不能是文章的摘要或其中部分章节。
(2)专业一致。论文的专业内容必须与本人申报的专业类别一致,也必须和本人工作岗位的专业性质相一致。
(3)内容以阐述个人工作成果为主题。论文必须紧密结合自己的工作实际。论文的内容必须是申报人亲身实践或亲自完成的业务工作或技术项目,重点阐述本人在其中发现、解决疑难问题或重点技术应用、创新的过程。以技术工作为主的申报人要通过论文表述自己在某项技术工作中的解决实际问题的思路、 *** 、创新点和贡献。
(4)时限要求。论文要反映出本人近几年取得的专业技术业务工作成果,因此论文必须是申报人在取得现有职称以后撰写的。
(5)编写要求。论文正文字数在 5000 字左右,摘要字数在 400 至 500 字之间;论文中引用的文字、数据应采取加注的方式,并在参考文献表中注明原作者、原文章名称、页码、日期;论文中引用的表格应在表格下面注释原作者、原文章名称、页码、日期。
代表作类型是专著、研究报告、项目报告、技术报告、工程方案、设计文件、发明专利,还须提供“代表作说明”。代表作说明应为本人独立完成,内容包括代表作基本情况介绍、项目背景、是否获奖等,重点阐述其本人所做出的技术创新和实践效果,由多人共同完成的代表作,在答辩代表作说明中应如实注明本人在其中所做的工作内容,所起的作用及排名,字数3000-5000字。代表作说明须本人签名并加盖本单位公章(或本单位人事管理部门印章)。
4.申报人须提交与申报表中“专业获奖/取得专利/标准制定”、“发表论文/论著/译著”、“个人情况补充说明”栏填写内容相对应的资料原件。如果您的证明材料丰富,请将有关证明材料按照A4纸标准复印,按顺序装订成册。
请自行准备材料袋,每人1袋,材料袋需坚固无破损;材料袋封面应粘贴“申报材料目录表”(目录表是在网上报名时,信息提交成功后由系统自动生成),并按提交材料的内容和数量如实填写。所有证明材料原件经现场资格审核后当场退还,我中心只收取相关证明材料复印件。本年度评审工作结束后,除通过人员的存档材料统一发放之外,其余申报材料由我中心统一管理、按期销毁,不再退还申报人。
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