幼儿园进高级职称答辩内容是什么
1、请北京幼教高级职称现场答辩你阐述一下遗传、环境、教育三大因素对幼儿个性形成期的普遍作用。
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答:影响幼儿个性形成的原因很多,其中,遗传、环境和教育是最主要的原因。在这三大因素中,遗传只是提供幼儿个性形成的可能性,而环境和教育则可以让幼儿的个性形成成为现实。
所以,孩子的个性形成并不完全取决于遗传,而是决定于环境和教育,譬如:王安石笔下的《伤仲永》就是一个很好的例子。
因此,我个人认为,与遗传、环境相比,教育对孩子的个性形成起着主导作用。
2、请你谈一下家长在幼儿教育工作中的重要性。
答:幼儿在成长发展中,最直接最密切的人是家长,所以,家庭教育对幼儿的个性发展起着重要意义。家长工作开展得好,能使幼儿园的各项保教工作得到事半功倍的效果,没有良好的家庭教育,再好的幼儿园也教养不出优秀的孩子。
因此,家园共育是一项重要工作,也只有实现家庭与幼儿园的共同教育,才能完成幼儿园的各项工作。
扩展资料:
一级教师评审条件
(一)坚持保教并重,面向全体幼儿。任职期间无安全责任事故,无投诉。本人或所带的班级、幼儿活动等获得园级以上表彰奖励3次以上。
(二)掌握幼儿教育各领域的目标、内容和指导要点。能科学制定幼儿一日活动计划,能独立承担小、中、大班的教育教学工作,完成规定的工作量,并提交近两年所带班级一学年一日活动计划及反思。
(三)教学基本功扎实。掌握幼儿园弹、唱、跳、画及观察北京幼教高级职称现场答辩了解儿童等技能,并提交近两年所带班级一学年观察记录或个案材料。
(四)教育教学效果优良。积极参与教育教学改革,不断探索有效教学,开设园际公开交流活动5次或园际公开交流活动2次、县(市、区)级1次以上北京幼教高级职称现场答辩;或获得技能、教学、游戏、环境等评比园级一等奖或县(市、区)级三等奖2次以上。
2022年教师高级职称评审需答辩几次
2022年教师高级职称评审有北京幼教高级职称现场答辩的需要答辩有的不需要答辩。一般的中小学教师和中职教师参评高级职称评审不需要答辩北京幼教高级职称现场答辩,而高等学校教师高级职称评审需要答辩两次。
高级职称论文答辩的注意事项有哪些
职称论文答辩是综合考察申报人水平能力的一种形式。所以答辩成绩在其职称评定中举足轻重。网友说搜:高级职称论文郑密路全国办、高级经济师郑密路全国办、高级农经(会计、审计、统计、政工、工程、人力资源管理、教)师郑密路全国办等。论文答辩小组一般由三名专家组成,对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处,在答辩会上提出来。一般说,专家所提出的问题,仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内。职称论文答辩的主要目的,是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度,审查文章是否符合体裁格式,以求进一步提高。职称申请人通过答辩,让专家进一步了解文章立论的依据,处理课题的实际能力。所以职称申请人心理上应把它看作一次锻炼和提高的难得机会。
论文答辩程序:1.职称申请人介绍本人基本情况。2.职称答辩小组提问。3.职称申请人回答或辩解。4.评定成绩。
答辩时应注意:1.带上自己的论文、资料和笔记本。2.注意开场白、结束语的礼仪。3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题记在本上。5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地回答每个问题。6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的问题要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。7.回答问题要具体注意以下几点:(1)正确、准确。正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。 (2)重点突出。抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。 (3)清晰明白。开门见山,直接入题,不绕圈子。 (4)有答有辩。要有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误。 (5)辩才技巧。讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题;力求对答如流,形成互动,给人留下良好的印象。
如何应对高级职称评审面试答辩
如何应对高级职称评审面试答辩
如何应对高级职称评审面试答辩北京幼教高级职称现场答辩,在职场中北京幼教高级职称现场答辩,我们会遇到各种各样北京幼教高级职称现场答辩的问题,这就考验我们的专业水平以及灵活变通的能力了,下面分享如何应对高级职称评审面试答辩相关内容,一起来看看吧。
如何应对高级职称评审面试答辩1
高级职称答辩到底是为了什么
1、高级职称答辩的目的
(1)、检验申报人材料的真实性:其实每年都有职称申报材料涉及到造假,答辩说白了有检测你材料真实性的因素在里面。
(2)、个人能力方面检测:评委老师都是行业内的专家,他们会通过你的业绩材料、论文提出2-3个问题,来判断你是否具备获取高级职称的能力。
(3)、筛减人数的方式:每年职称评审申报的人数是不同的,但是通过的人数都是有限制的。所以答辩是用来卡通过率的一道门槛。如果你不了解答辩要求,就很有可能在最后一关淘汰!只能下一年重新申报。
2、高级职称答辩流程
(1)领取“面试通知单”
面试之前,各评委会会以 *** 或短信的形式通知去领取“答辩面试通知单”。
【市人才】 答辩通知单
现场签到
按照面试通知书上要求的时间提前半个小时到达指定地点,等待签到,签完到之后你才能知道是在哪个房间面试,所以不要存在侥幸心理。
正式答辩
答辩时间是有限定的,一般时长在5~15分钟
3、答辩环节
答辩主要分四个环节:
(1)、向评委问候:这个豆腐网王老师就不多说,礼貌问题。需要注意,进房间之一步,先向评委们问声好,再入座。
(2)、自我介绍:一般控制在2~3分钟,建议不要时间过长。主要介绍我是谁、来自什么公司、从事哪方面专业技术工作、发过的论文、在此期间做过哪些项目、获取的什么奖项、取得过行业的相关资格证书、有没有取得过后学历等等。
(3)、评委提问时间:评委根据所提交的论文和业绩材料进行提问。
(4)、感谢评委,离场
注意:千万不要正面顶撞评委,否则你再优秀也会受到一定影响。
4、答辩中涉及到的要点
(1)、真实准确。正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。
(2)、重点突出。抓住关键词语,言简意赅。
(3)、清晰明白。开门见山,直接入题,不绕圈子。
(4)、辩才技巧。讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,力求对答如流,形成互动,给人留下良好的印象。
(5)、因为每个人的答辩时间是一定的,所以当遇到自己比较熟悉的问题,就尽量多说一些。对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。
5、论文方面
评委会问论文中的观点、专业技术能力等。对待自己的论文,一定要清晰论文的内容,文章涉及点,与工作的哪方面相关等。评委问时应清晰确定的回答,不可模棱两可,语句中多点肯定,少些模糊不确定的字眼。
6、业绩材料方面
自己提供的每个项目:项目的名称、时间节点、项目规模或收益、自己在该项目中承担的是什么角色、有没有获得什么奖项之类的。
能评高级职称的,专业技术知识都不会太差,但还是需要熟悉熟悉已提交的业绩材料。
如何应对高级职称评审面试答辩2
参加职称评审答辩的时候应该注意哪些问题
1、高级职称答辩不是只针对项目业绩材料
很多人才问,答辩怎么弄北京幼教高级职称现场答辩?其实南京的高级答辩不是只针项目业绩材料,还有对论文的,论文是其中一部分,评委会针对您论文中的观点、论据、论述方式 *** 等进行考核,给您的建议是无论您的论文是自己写的还是找人代 写的,都更好提前了解并熟悉里面内容。当然,自己写的更具有优势,人才怎么做我们无法决定,但是切记多看看,多记记其中内容,不要被评委问住了。
2、业绩材料部分是参加高级答辩常见问题中的最重要的一环
评委会根据人才提交的业绩进行提问,能评高级职称的,专业技术知识都不差,但还是需要熟悉熟悉已提交的业绩材料,这块各位都是行家,应该都明白其中包含些什么,无非就是中标、施工和竣工,其中施工的地点是哪里?施工时间是什么时候?谁负责的?项目经理是谁?项目周期是多长时间?甲方是谁?乙方是谁?这个项目运用到什么技术,有什么技术难题,你又是怎么解决的?去年职称评审答辩常见问题这个问题最为经典,问题抽象、宽泛,但是人家又不超纲,去年一大批未过的.人才就是被这个问题问倒的,所以王老师建议人才多看看行业相关的知识点。
3、答辩过程中切记谈吐大方语言精准,思路清晰,逻辑性强是很重要的
紧张是每个人都有的,但是不要表现得太明显,答辩的评委相对比较随机,有和蔼的,也有刁钻的,人才不要在和蔼的面前过于放松,也不要被过于刁钻的吓破了胆,控制住自己的情绪,掌握主动性,王老师见过真的有人才是说不出话来的,如果说您是这样就要注意了,没有时间等您缓解,不行就会pass,所以说不要过于紧张,回答问题之前给个微笑,或者深呼吸一下,也是给自己缓冲时间,这样双方都能愉快的进行下一步。
4、切记注意开场白问题
印象分无处不在,举个例子,比如说自我介绍吧!比较常见的:各位评委好,我是XX,来自XXXXX公司,从事XXXX工作已经XX年,于20XX年拿到中级职称,期间独著完成并发表了两篇论文,一篇是《xxx》,另一篇是《xxx》;完成的业绩有:1、2、3……(根据评审表上写的内容来),最后,虽然我对xxx 进行了深层次的学习和总结,但还是会不可避免地存在一些不足之处,请各位评委老师给予指导以上便是我的答辩自述,谢谢各位评委老师的聆听!以上这几点是今天王老师和大家分享高级答辩常见问题中认为需要多注意的。
5、材料准备充分
有些人才会在职称答辩之前带上自己的论文、资料和笔记本,提前再看一看也是好的,人才能多看看,哪怕临时抱佛脚也能记住一些。
6、回答问题的时候沟通一定要注意
在您听取评委老师提问的时候,一定要精神要高度集中,会场一般没时间将提问问题记在本上,可以在王老师给您的建议和问题中多进行举一反三,对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地回答每个问题,但是对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的问题要回答。对拿不准的问题,不要进行辩解,要实事求是地回答,态度要谦虚,沟通顺畅。
7、答辩前会场秩序问题
请人才达到会场之后,多看看答辩注意事项和自己的答辩安排时间,答辩当天应提前半个小时左右到答辩地点,带好身份证,到了之后在专门的休息区等待,等工作人员叫到你的名字后才能去答辩区等待,一般进入答辩区要验证你的身份证,可能会上交手机,等答辩结束后再归还,这个也不一定,但是手机切记静音,不要打扰会场秩序。
8、基本信息也很重要
有些人才会很容易忽视最基本的信息,比如说毕业学校、所学专业、从事专业工作年数、已取得的各类职业证书等等,这都是人才很容易忽略的职称评审答辩常见问题。
北京职称答辩什么时候出结果
职称答辩之后一般需要2-3个月左右才能出最终结果北京幼教高级职称现场答辩,大家根据各地具体北京幼教高级职称现场答辩的职称文件所列明的时间就可以大致推断,可以说职称评审整个流程全部完成需要一年左右的时间,这其中还不包括职称论文等科研成果的准备,如果都算入其中的话大致需要3-5年才能实现晋升。
职称答辩常见于高级职称的评审,它通常是评审的最后一环节,各个行业职称评审集中在每年的9-12月之间,因此,答辩环节多处于11-12月左右,具体时间各地各行业是有所不同的,答辩完毕后申报人等待结果公示即可,一般是来年元月也就是一月公示结果,3-4月左右领取证书。
高级职称评审答辩具体环节
1、问候评委北京幼教高级职称现场答辩:进房间之一步,先向评委们道声好,再入座。
2、自我介绍:一般2~3分钟,不要超过五分钟。主要介绍我是谁、来自哪里、从事哪方面工作等等。
3、评委提问:自我介绍完,评委根据所提交的论文和业绩进行提问。
4、感谢评委,准备离场:在此顺便提醒下各位人才,答辩的评委都是已经评下高级职称的人,所以个人对待他们应该礼貌、客气。
中小学教师晋升职称讲课答辩如何过关?
很多老师都非常关心职称北京幼教高级职称现场答辩,不但职称代表北京幼教高级职称现场答辩了一个长年任教北京幼教高级职称现场答辩的老师的专业技术水平,而且因职称不同,所获取的工资也相差很大。
一些老师年过半百,教了二三十年的书,转眼间就该退休了,可高级职称仍遥遥无期。不但人前感到脸短(如果熟人问你现在为什么还是中一,你教学不行吧北京幼教高级职称现场答辩?x 早是高级啦,让你情何以堪?),更重要的是不少干活的情况下与高级职称一年少收入多少钱?
当然,你若有机会能晋升高级职称,想了解一下最后答辩这一关,我可以给你作以回答。
当你的材料一路报到地市级人社局时,可以说,凡是参与晋级的老师晋级各项条件基本符合的话,
都不要再纠结于哪项自己有多少证书。只有把答辩做好,才是王道。
因为最后一关的答辩,才是至关最重的。
省教委派来的评委团在对老师进行答辩审核时,如果分数不及格,也就是说低于六十分,你就会首先被淘汱。不管是多少证书,哪个级别的证书,都等于零。
如果答辩因分数不及格的人数多时,超过或等于淘汱率时,你只要答辩及格,基本上就能顺利晋级。
若不及格人数少,那就从低分开始淘汱。答辩同分数的,才按档案材料及证书得分,决定取舍。
至少答辩流程大致是这样的。
A北京幼教高级职称现场答辩: 首先携带身份证与答辩前发的进场证到指定的答辩场所报到。更好七点半准时到场。
B: 进场后由工作人员按学科分类把人员领到指定的教室。比如把所有需晋级的教英语的老师领到指定的教室后,然后把手机全部收起来,由现场工作人员集中保管。
C:由工作人员点名,核对人教。
D:然后通过电脑把原来名单的顺序打乱,然后重新排列组合。
E:工作人员现场机打一个答辩顺序号码,发给每位老师。
F:现场从1号到N号确定答辩内容。
答辩内容分为两部分,一是十分钟讲课时间,五分钟问答时间。
高中老师答辩内容为全高中三年教材中机选一个章节,作为讲课内容。
初中老师答辩内容为全初中三年教材中机选一节。
小学老师为全小学段教材中机选其中一节。
十分钟讲课后,由工作人员再问三个五个问题。
因评委人员都是各学科的精英,所问问题都相当专业。
非一线老师,特别是后勤人员,乡镇中心校管理人员,以上一级各科室人员,能过答辩这一关的很少,也冲不过去。
一线老师若临场胆怯,发怵,紧张,也难过答辩关。
当然一线老师也用不着紧张,讲课答辩都能过得去。
G:进场答辩。
答辩时,教课书要交给评委,讲课只能根据答辩前十五分钟的临时备课内容。
答辩者必须做到对教材的熟悉。
所问问题,与教材,教育学,以及较深的知识,考试等有关联。
个人认为:答辩整个过程组织严密,公开透明,公平公正,中间很难与外界联系。
每一个环节都有工作人员陪伴。
由于组织严密,某些不是老师的人员才被挡在了职称之外。
也算是真心维护了辛辛苦苦奋战在一线的老师晋级这方面的利益。
历经九九八十一难,刚刚拿到副高级的证书。以切身体会,总结出一些小经验,希望对大家有帮助。
熟悉教材,拿捏有度。
再三磨课,底气十足。
细小环节,也不落下。
平心静气,收放自如。
职称讲课答辩各地不同,但大同小异,无非是有的地方是说课,有的地方是小讲课,再加上一个答辩题,时间在5一10分钟之间。
1,功夫在平时。临时抱佛脚,结果往往不理想,那么就需要平时多花点功夫。无论是小讲课,还是说课,都有相对固定的模式,多训练几次就可以了。
2,答辩题基本上是问教育心理学一些理论,或者是你教育教学中常遇到的问题,难不住人的。
3,关键是要镇定,从容,普通话耍好,声音洪亮中气足,基本上都能过关,刷掉的大部分是底气不足,普通话不过关,让评委老师认为你表现一人差的人。
最简单有效的 *** ,一个字:钱
中小学高级教师,俗称副高,没有答辩!!!
熟悉论文的论点论据,并能够对考核时考官提出的文中相关点进行辩论解答
不教书只会奉迎拍马的校长拿公款搞关系,高职称不教书。52岁就退了,职称工资和绩效工资严重挫伤了老师们的积极性,害死了中国教育。我校一位老师家属被 *** ,很痛苦,两级领导破格将他职称升为高级,中国职称 搞笑 吗?
学科知识全面,论文主要论点记熟。
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