教师职称评审时,教师资格证与文凭是不是要一致?我是正式在编教师,教师资格证是小学数学,现在所教科目

学历的专业没有影响,比如你本科英语教数学是没有问题的,由于业绩限定你也必须参加小学数学类别的职称评审,文凭不用改,但是教师资格证你要申请你所教科目的教师资格证才可以的,也就是小学数学的教师资格证,具体情况你可以咨询一下你所任职单位的人事处或者上级教育局。

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2011年8月31日召开的国务院常务会议决定扩大中小学教师职称制度改革试点。这意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称。

2016年4月15日,北京市人力社保局、市教委正式启动本市中小学教师职称改革工作。这次改革打破了实施30年的中学、小学教师职称制度,将原来相互独立的两个职称系列统一设置为中小学教师职称系列,并在中小学(幼儿园)新设正高级教师职称,将民办教师、编外教师纳入评价范围。

此外,外语计算机也将不作为职称申报的必备条件。新政自发布之日起实施,将惠及全市17万名中小学教师。

你知道职称评审流程和条件是什么吗

一:2016年职称评定条件: 1、中专毕业生,二年工作经验,才能成为助理级职称资格; 2、大专毕业生,一年工作经验,才能成为助理级职称资格; 3、本科毕业生,一年工作经验,定助理职称资格; 4、获得硕士学位后,再从事本专业工作2年,可初定中级职称资格; 5、博士学位获得者,可初定中级职称资格。 二:申报材料为了保证申报材料的真实性,申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力,按规定的要求提交以下主要材料: 1.助理: 需上交:一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、工作简历复印件。 2.中级职称:需上交:一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、原有职称复印件(可不需要)、个人简历、专业论文5000字以上(可以代发)、评审表需本单位盖章(可不需要)。 3.高级:需上交:一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、原有中级职称复印件(本科满十年可不需要)、个人简历、外语考试合格证书(可不需要)、专业论文5000字以上(可以代发)、评审表需单位盖章(可不需要)。 三:以上资料符合条件,经审核后,在一个月至三个月内评审完毕,颁发国家职称及相关资格证书。 四:报名 *** :报考人员须准备有效证件(身份证)复印件,填写报名表,由评审人员将报名信息录入计算机。报考信息必须准确、完整,并经报考人员核对。

[北京市]2016年北京市职称评审,北京高级职称评审结果

2016年最新工程师职称评定需要什么条件

工程师职称评定条件及任职要求:

1、初级工程师(助理工程师)职称评定条件(满足以下条件之一)

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。

(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。

(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。

(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。

2、中级工程师职称评定条件(满足以下条件之一)

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职称四年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职称四年以上。

(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职称四年以上。

(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职称四年以上。

3、高级工程师职称评定条件(满足以下条件之一):

(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。

(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。

扩展资料:

申报所需材料: 

1、《专业技术职务评审表》(中、初级一式二份,高级一式三份)

2、专业论文和业务工作总结

3、其他能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料

4、《专业技术人员水平能力测试合格证》

5、一寸红底免冠彩照6张,身份证、高学历证书复印件2份

6、工作证明

参考资料:百度百科:工程师

中小学教师职称改了多少

设置了从正高级职称到员级5个等级2016年北京市职称评审,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师。统一后2016年北京市职称评审的中小学教师职称(职务)与原中小学教师专业技术职务的对应关系是2016年北京市职称评审:原中学高级教师(含在小学中聘任的中学高级教师)对应高级教师2016年北京市职称评审;原中学一级教师和小学高级教师对应一级教师2016年北京市职称评审;原中学二级教师和小学一级教师对应二级教师;原中学三级教师和小学二级、三级教师对应三级教师,并与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

哪个部门是教师职称评审的组织和审批机关

市县(市、区)人事职改部门负责评委库、评委会的组建审批2016年北京市职称评审;评审对象的学历、资历、获奖等硬件审核2016年北京市职称评审;监督指导评审工作;评审结果的审批。同级教育行政部门负责评委库、评委会的人选推荐;评审对象的业绩、能力、学术技术水平审查;评审工作的组织实施;汇总上报评审结果。

【简介】2016年北京市职称评审

2011年8月31日召开的国务院常务会议决定扩大中小学教师职称制度改革试点。这意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称。

2016年4月15日2016年北京市职称评审,北京市人力社保局、市教委正式启动本市中小学教师职称改革工作。这次改革打破了实施30年的中学、小学教师职称制度,将原来相互独立的两个职称系列统一设置为中小学教师职称系列,并在中小学(幼儿园)新设正高级教师职称,将民办教师、编外教师纳入评价范围。此外,外语计算机也将不作为职称申报的必备条件。新政自发布之日起实施,将惠及全市17万名中小学教师。