教师职称申请需填哪些?
教师初级职称评定需要填三种表。1、《专业技术职务任职资格评审表》,这个表是通表,各个类别初级职称评审都要填写,主要内容是你的自然情况、专业技术工作经历、任现职以来的工作量情况、表彰奖励情况、论文发表情况、业绩考核情况以及你的专业技术工作总结。2、《申报评审教师系列专业技术职务任职资格情况一览表》这是一个概要性大表,把《专业技术职务任职资格评审表》的内容简单扼要的反映在这个表上,供评委快速了解你的参评情况。3、《中小学教师系列参评人员自然情况及业绩情况大表》,主要反映你的工作能力、业绩、水平的简表,核实后是评比的依据。
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申报北京市评审的中级职称(就是在北京市人事考试网上报名的那个),申报表中的继续教育内容应该如何填写
学时按照实际参加继续教育的时间填写(学习了多长时间,就填写多少小时),审核时一般是不需要提供证明材料的。
更好是据实填写,不要为了显示自己的能力而捏造事实。
中小学教师专业技术职务任职资格评审表怎么填
教师的职称体现的是教师的专业技术能力,教师职称的评定对于调动教师的积极性、提高教师队伍整体素质、促进教育事业发展发挥了积极作用。而且教师职称的评定又是教师的一种福利待遇,它与教师的薪酬息息相关,所以,每位教师都会通过努力工作争取能评上更高一级的教师职称。但是,有些优秀教师在申请评审教师职称时,由于在填写教师职称评审申报表时出错,造成虽然自己符合“中小学教师专业技术水平评价标准”的规定也惨遭评审失败。
根据“中小学教师专业技术水平评价标准”的规定,教师职称的评审要充分考虑教书育人工作的专业性、实践性、长期性,坚持育人为本、德育为先,注重师德素养,注重教育教学工作业绩,注重教育教学 *** ,注重教育教学一线实践经历。所以,在填写教师职称评审申报表时,要重点考虑如何填写好四方面:即“育人方面”、“教学方面”、“教研方面”、“引领方面”。
那么,如何填写好呢?在填写时应该注意哪些问题呢?
教师职称申报表中的考试种类怎么填
填写自己所教的科目考试即可。
在评定教师职称时,中级职称相当于一级教师水平,在填写评审表中,考试种类填写的是自己所教课程的科目。
教师职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
扩展资料:
中级职称(一级教师)选聘资格:
1、具有正确教育学生的能力,能在教学部门根据学生的年龄特征和思想现实进行思想道德教育,具有较丰富的班主任和辅导员工作经验,能较好地完成任务;
2、有一个坚实的基础理论和专业知识的教导,独立掌握课程标准、教材、教学原则和教学 *** 的主题教育,有丰富的教学经验和良好的专业知识和技能,结合教学中,开展课外活动,发展学生的智力和能力,具有良好的教学效果;
3、有组织开展教育教学研究的能力,承担一定的教学研究任务,在素质教育的创新实践中积累了一定的经验;
4、在培训和指导三级教师方面取得一定成绩,提高三级教师的业务水平和教育教学能力;
5、具有博士学位;具有硕士学位并担任二级教师二年以上的;具有学士学位、学士学位并担任二级教师职务4年以上的;4年以上小学、初中中学教师教学经验;在小学的中学教学至少5年。
参考资料:百度百科-教师职称
职称评审表怎么填写
一、关于基本情况由于近年来采取软件申报,基本情况的填写还是比较方便的。这里需要注意以下几个项目的填报:之一学历:指通过全日制教育取得的更高学历;更高学历:通过全日制教育或其他学历教育取得的更高学历;外语语种:申报艺术系列的填“无”;外语成绩:申报艺术系列的填“无”;晋升方式:改系列评审或机关到企事业单位从事专业技术工作直接评审高级资格的选“其他”。二、关于工作简历如实详细填写参加工作后的工作单位、工作岗位、专业技术职务的时间变动情况。要充分反映出所从事的专业技术工作经历。三、关于工作成绩如实填写任现职以来的专业技术工作成绩,尽量把自己承担的工作任务,完成的工作量、取得的工作实绩在本栏目里反映出来,对于获得的嘉奖、先进工作者等荣誉称号、非专业奖励和不能在论文作品栏目中反映的内容可充实到本栏目内。填写工作业绩要条理,字数尽可能充满栏目,避免太空。需要注意的是,一是取得现专业技术资格后到聘任现职务之间时间取得的工作成绩,视为任现职以来工作成绩;二是对取得的工作成绩要实事求是地填写,评价要客观,一定不要搀杂任现职以前的工作成绩。四、关于成果奖励填写任现职以来个人取得的专业成果及受奖情况,非集体或单位奖。最多填报五项,超过五项的,可选择更高奖或更具有代表水平的填报。如果有科技成果,项目栏要填写完整的课题名称,批准机关栏填写组织课题鉴定的省级以上业务主管部门,同时摘要填写“核心提纲”、“解决问题”、“效果”栏目。如果是专业获奖,项目栏要填写课题全称或演出剧目角色及奖励全称,如“吕剧《苦菜花》饰演杏莉娘获第六届中国戏剧节表演奖”;独立获奖的,位次填1/1,如三人排第二的填写2/3;批准机关填写颁发奖励机关部门。“核心提纲”、“解决问题”、“效果”等栏目可不填。五、关于论文作品填写任现职以来发表、出版的本专业的论文、著作、作品等,最多填报六项,超过六项的,可选择更具有代表水平的论文、著作、作品填报。
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