[北京市]19年北京高级职称评选，2021北京高级职称评审

2019年教师职称评审条件

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中等职业学校教师职称评价基本标准

一、遵守国家宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，热爱职业教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德，自觉践行社会主义核心价值观，以德立身，以德立学，以德施教，立德树人，爱岗敬业，为人师表，关爱学生。

二、具备符合《教师资格条例》规定的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，达到本地区教育行政部门及学校关于教学工作量、教育培训、教师考核等有关要求，切实履行教师岗位职责和义务。

三、身心健康，心理素质良好，能全面履行岗位职责。

四、专业课教师和实习指导教师到企业或生产服务一线实践的时间符合教育部等部门制定的《职业学校教师企业实践规定》的要求。

五、中等职业学校教师申报各层级职称，除必须达到上述基本条件外，还应具备以下条件：

(一)文化课、专业课教师

助理讲师

1.基本掌握教育学生的原则和 *** ，胜任班主任或辅导员工作，积极参与学生管理工作，认真履行教书育人职责，正确教育和引导学生健康成长。

2.具有本专业必备的知识和技能，掌握所教课程的课程标准、教材、教学原理和 *** 等，基本胜任教学岗位，教学效果较好。

3.能较好组织开展学生社团、第二课堂等活动。

4.具备硕士学位;或者具备大学本科学历或学士学位，见习1年期满并考核合格;或者具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历，见习1年期满并考核合格。[page]

讲师

1.较好掌握教育学生的原则和 *** ，认真履行教书育人职责，较好地完成班主任或辅导员工作，正确教育和引导学生健康成长。

2.具有较扎实的专业知识和技能，独立掌握所教课程的课程标准、教材、教学原理和 *** 等，教学经验比较丰富，教学效果好。

3.具有一定的组织和开展教育教学研究的能力，承担一定的教学研究任务，并在教学改革、专业建设实践中积累了一定经验。

4.能较好地组织开展学生社团、第二课堂等活动。专业课教师积极承担校企合作、产教融合、实习实训教学等工作，具有相应专业实践能力。

5.具备博士学位;或者具备硕士学位，并在助理讲师岗位任职满2年;或者具备大学本科学历或学士学位，并在助理讲师岗位任职满4年;或者具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历，在助理讲师岗位任职满4年。

高级讲师

1.具有崇高的职业理想和信念，认真履行教书育人职责，任现职以来较出色地完成班主任或辅导员工作，班级管理经验丰富，形成可供学习借鉴的德育经验，正确教育和引导学生健康成长。

2.具有扎实的理论基础、专业知识和技能，了解本专业发展现状和趋势，掌握先进的教育理念、教学 *** ，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色和可供借鉴的教学经验。

3.指导与开展教育教学研究，在教学改革、专业建设实践中取得较突出的成绩。

4.指导青年教师组织开展学生社团、第二课堂等活动。专业课教师在校企合作、产教融合、实习实训教学等方面取得较突出成果，具有较强专业实践能力。

5.具备博士学位，并在讲师岗位任职满2年;或者具备大学本科及以上学历或学士以上学位，并在讲师岗位任职满5年;或者具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历，在讲师岗位任职满5年。

正高级讲师

1.具有崇高的职业理想和信念，认真履行教书育人职责，任现职以来出色地完成班主任或辅导员工作，班级管理经验丰富，将思想道德教育有效融入教学全过程，形成可供推广和借鉴的德育经验或模式，正确教育和引导学生健康成长。

2.深入系统地掌握本学科基础理论、专业知识和技能，掌握国内外本专业发展现状和趋势，掌握先进的教育理念、教学 *** ，教学经验丰富，教学业绩卓著，教学特色鲜明，形成可供推广和借鉴的教学经验或模式。

3.在教育教学团队中发挥关键作用，担任地市级以上专业带头人，主持和指导教育教学研究，在教育思想、专业建设、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果，发挥示范引领作用，在指导和培养其他教师方面做出突出贡献。

4.指导青年教师组织开展学生社团、第二课堂等活动。专业课教师在校企合作、产教融合、实习实训教学等方面取得突出成果，具有突出专业实践能力。

5.一般应具有大学本科及以上学历或学士以上学位(从企业公开 *** 的应具有高职以上学历)，并在高级讲师岗位任职满5年。[page]

(二)实习指导教师

三级实习指导教师

1.基本掌握教育学生的原则和 *** ，胜任班主任或辅导员工作，积极参与学生管理工作，认真履行教书育人职责，正确教育和引导学生健康成长。

2.具有教育学、心理学和教学法的基础知识，基本掌握所教专业课程的专业知识和生产实习实训教学法，能够承担本专业部分实习实训教学。

3.了解本专业各种工具、设备结构原理以及文明生产、安全操作规程，具有相应专业实践能力。

4.具备大学本科及以上学历或学士以上学位;或具备大学专科(高职)学历，任教1年期满并考核合格;或具有中等职业学校学历，任教2年期满并考核合格。

二级实习指导教师

1.掌握教育学生的原则和 *** ，胜任班主任或辅导员工作，积极参与学生管理工作，认真履行教书育人职责，正确教育和引导学生健康成长。

2.具有教育学、心理学和教学法的基础知识，基本掌握所教专业课程的专业知识和生产实习实训教学法，能够独立承担本专业部分实习实训教学，教学效果较好。

3.掌握本专业各种工具、设备结构原理以及文明生产、安全操作规程，具有相应专业实践能力。

4.具备大学本科及以上学历或学士以上学位，在三级实习指导教师岗位任职满1年;或者具备大学专科(高职)学历，在三级实习指导教师岗位任职满2年;或者具备中等职业学校学历，在三级实习指导教师岗位任职满3年。

一级实习指导教师

1.较好掌握教育学生的原则和 *** ，认真履行教书育人职责，较好地完成班主任或辅导员工作，正确教育和引导学生健康成长。

2.具有较扎实的专业知识和技能，掌握本专业的教学原理和生产实习实训教学法等，教学经验比较丰富，教学效果好。

3.具有一定的组织和开展实习教学研究的能力，承担一定的教学研究任务，并在教学改革、专业建设实践中积累了一定经验。

4.了解本专业工作过程或技术流程，承担校企合作、产教融合、实习实训教学等工作，具有相应专业实践能力。

5. 具有大学本科及以上学历或学士以上学位，在二级实习指导教师岗位任职满3年;或者具备大学专科(高职)学历，在二级实习指导教师岗位任职满4年;或者具备中等职业学校学历，在二级实习指导教师岗位任职满5年。

高级实习指导教师

1.具有崇高的职业理想和信念，认真履行教书育人职责，任现职以来较出色地完成班主任或辅导员工作，班级管理经验丰富，形成可供学习借鉴的德育经验，正确教育和引导学生健康成长。

2.具有扎实的理论基础、专业知识和精湛的操作技能，掌握先进的教育理念、教学 *** ，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色和可供借鉴的教学经验。

3.具有较强的组织开展实习实训教学研究、专业建设、技术革新的能力，取得较突出的成果，起到带头人的作用。

4.掌握本专业工作过程或技术流程，在校企合作、产教融合、实习实训教学等方面取得较突出成果，具有较强专业实践能力。

5.具有大学专科(高职)及以上学历，并在一级实习指导教师岗位任职满5年;或具有中等职业学校学历，并在一级实习指导教师岗位任职满7年。

正高级实习指导教师

1.具有崇高的职业理想和信念，认真履行教书育人职责，任现职以来出色地完成班主任或辅导员工作，班级管理经验丰富，将思想道德教育有效融入教学全过程，形成可供推广和借鉴的德育经验或模式，正确教育和引导学生健康成长。

2.深入系统地掌握本专业基础理论、专业知识和操作技能，掌握国内外本专业发展现状与趋势，掌握先进的教育理念、教学 *** ，教学经验丰富，教学业绩卓著，教学特色鲜明，形成可供推广和借鉴的教学经验或模式。

3.在教育教学团队中发挥关键作用，担任地市级以上专业带头人，具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、专业建设、实践教学改革、教学 *** 等方面取得突出成绩，发挥示范引领作用，在指导和培养其他教师方面做出突出贡献。

4.熟练掌握本专业工作过程或技术流程，在校企合作、产教融合、实习实训教学等方面取得突出成果，具有突出专业实践能力。

5.一般应具备大学本科及以上学历或学士以上学位(从企业公开 *** 的应具有高职以上学历)，并在高级实习指导教师岗位任职满5年。

最后祝你考试顺利，一次过！

2019年高级职称申报条件

一、职称评审系列说明及岗位相关要求，不得申报与从事岗位无关的系列。

二、提高职称评审重视程度，积极参评。做好基础工作，坚决杜绝因粗心造成的各类问题。

三、提高论文质量。对于发表的论文刊物提出了具体要求，必须有国家统一认可的刊号。发表电子刊物不具备职称评审的条件。

四、做好准备工作。此次职称评审相关准备工作必须在12月底之前全部完成，公司初级评审会3月底前召开。时间的提前，主要是为了提前做好相关准备工作，确保明年职称评审通过率。

五、加大奖罚力度，严要求。职称评审与工资福利、职务晋升有直接关系。为的是每一个同事负责，对于上报资料有明显问题的抓典型，进行通报。

人力资源部副部长何康主要从以下几个方面为参培人员进行了详尽的讲解：

一

职称评审的条件、政策

结合股份公司《中国铁建股份有限公司专业技术职务资格评审暂行规定》(中国铁建人[2008]52号)文件，以工程系列为例，详细讲解了职称评审条件。

（一）专业技术职务评审条件

1.申报条件：依据中国铁建《专业技术职务任职资格评审暂行规定》执行。

（1）教授级高级工程师：

教授级高级工程师申报具体条件如下:

①之一学历为全日制普通高校大学本科及以上学历毕业生,任高级工程师5年以上；

②直接从事施工、设计、勘察、科研的专业技术人员；

③任现职以来获得国家级科技进步奖、省部级(含中国铁道学会、中国公路学会)科技进步二等奖、股份公司级(中国爆破协会、中国岩土学会、中国施工管理企协)科技进步一等奖及以上的主要获奖人；省部级科技进步三等奖两项、股份公司科技进步二等奖两项的主要获奖人；全国优秀工程勘察设计银奖(包括优秀工程勘察、优秀工程设计、优秀工程建设标准设计、优秀工程勘察设计计算机软件，简称“四优”，下同)，省部级、股份公司勘察设计“四优”一等奖及以上、优秀工程咨询成果一等奖及以上的主要获奖人；

④对少数不具备规定学历，但确有真才实学，成绩显著、贡献突出，获省部级科技进步一等奖及以上的主要获奖人,可以破格申报教授级高级工程师，但申报学历必须为大学本科以上,并符合上述其它条件。

⑤近5年内在国内外重点刊物公开发表学术论文2篇以上，其中参评论文必须为独著,且为国内核心期刊。

为统一考核评价标准，严格条件，科学量化，教授级高工评审前考核采用《集团公司教授级高工评审评分细则》(附后)。

（2）高级专业技术资格：

本科毕业后，任中级专业技术职务五年以上；硕士研究生毕业，任中级专业技术职务四年以上；博士研究生毕业，任中级专业技术职务二年以上。在国内外公开发行（有统一刊号）的专业、行业刊物发表过1篇以上具有较高价值的本专业学术论文，参评论文必须为独著。

（3）中级专业技术资格：

专科毕业后，任助理级专业技术职务四年以上；本科毕业后,任助理级专业技术职务四年以上；双学士、研究生班毕业后，任助理级专业技术职务三年以上；硕士研究生毕业，任助理级专业技术职务二年以上。有1篇以上本专业的学术论文。

（二）高等职业技术院校及专科毕业生不再纳入专业技术职务评审,引导和鼓励他们参加相应专业的职业技能鉴定或通过取得住建部注册类执业资格后再纳入专业技术职务评审(一、二级建造师，注册安全工程师等)。经集团公司批准调入的劳务派遣员工，在调入前已经取得集团公司批准的相应资格的，调入后各公司根据岗位需要及时实施聘任，且承认调入前任职年限，未经单位许可在集团公司外部评审取得的资格一律不承认。

（三）考试取得经济、会计（中、初级）资格人员，必须符合相应任职资格的学历、履职年限要求，经审查通过后，方可取得任职资格。申报高级会计师专业技术职务必须通过国家统一组织的高级会计实务考试。

（四）执业资格考试

1.对通过考试取得下列各执业资格证书的人员，可视为具有相应专业技术职务的受聘资格，但任职年限和学历必须满足要求。取得房地产估价师、注册资产评估师、造价工程师和司法考试合格的人员,可视为具有经济师职务受聘资格；取得造价工程师、安全工程师、一级建造师等执业资格的人员，可视为具有工程师专业技术职务的受聘资格。

2.取得以上资格人员,只提供相应毕业证书、资格证书、资格登记表、任职文件(复印件)、评审表等，可不提交论文。

（五）专业技术职务评审要坚持从事专业、工作岗位、和参评系列相一致原则，严格按专业和岗位对应评审，不得评审与从事专业、工作岗位不相关的专业技术职务任职资格。对从专业技术工作岗位和经营管理工作岗位交流到思想政治工作岗位或者从事思想政治工作岗位交流到专业技术工作岗位和经营管理工作岗位的人员，任职年限可连续计算。

（六）符合外语免试条件的，可不参加职称外语考试。计算机应用能力考试暂不作为申报专业技术资格的必要条件，视为重要参考条件。

（七）档案、卫生等系列专业技术职务任职资格需要评审的，委托有评审资格的评审委员会进行评审。

二

保证论文质量

培训主要从论文发表要求及论文质量要求进行了详细讲解。

（一）论文发表要求

1.工程系列：参评教授级高工的，近5年内要在国内外重点刊物公开发表学术论文2篇以上，其中参评论文必须为独著,且为国内核心期刊；参评高工的，要在行业刊物发表过1篇以上具有较高价值的本专业学术论文，参评论文必须为独著，国家级、省部级工法、股份公司优秀论文可视为公开发表论文；参评工程师的，要准备1篇以上本专业的学术论文（不需发表）。

2.政工系列：参评高级政工师的，要在国内外公开发行（有统一刊号）的专业、行业刊物独立发表过2篇以上具有较高价值的本专业学术论文；参评政工师的，要准备1篇以上本专业的学术论文（不需发表）。

（二）论文质量要求

1.参评论文要严把质量关，必须由本人撰写，严禁抄袭现象。对抱有应付心态，整篇抄袭、大篇幅引用已发表论文或技术方案的，一律不予通过，并且给予处分。本人必须在“paperpass”网站()进行论文检测，提供检索证明，重复率超过30%的不得提交。

2.参评论文必须结合工程实际，与本人所经历的施工项目无关的不予通过。

3.物资管理类论文不得参评。

4.必须保证论文质量。参评高工和高政的人员，不能以发表论文为目的。论文发表前必须经本项目技术负责人或项目书记严格把关、认真修改。

（三）考试取得经济、会计中级资格人员，必须符合相应任职资格的学历、履职年限要求，经集团公司经济、会计审查小组审查通过后，方可取得中级专业技术任职资格。申报高级会计师专业技术职务必须通过国家统一组织的高级会计实务考试。

（四）对通过考试取得下列各执业资格证书的人员，可视为具有相应专业技术职务的受聘资格，但任职年限和学历必须满足要求。取得房地产估价师、注册资产评估师、造价工程师和司法考试合格的人员,可视为具有经济师职务受聘资格；取得造价工程师、安全工程师、一级建造师等执业资格的人员，可视为具有工程师专业技术职务的受聘资格。

取得以上资格人员，按要求可不提交论文。

北京市职称评定条件？

① 北京人事局高级工程师职称评审条件有哪些

高级：1、大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。

2、大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。

3、中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上

② 北京律师职称评定条件有哪些

律师职称分类为为初级、中级、高级，初级属于四级律师中级属于三级律师高级包括副高级与正高级分别是二级律师与一级律师。

北京律师职称评定条件涉及到的方面有：

一、初级律师(四级律师)

高等院校(系)法律专科毕业生和中等法律学校毕业生见习一年期满，经考核合格。

高等院校的法律专业专科毕业生，实习了一年的学生并且考核合格。

获得硕士学位或者研究生结业证书，并取得律师资格，考核合格。

高校法律专科毕业生并担任律师助理职务二年以上，取得律师资格，考核合格。

二、中级律师(三级律师)

1、获得法学博士学位并取得律师资格，且考核合格。

2、获得法学硕士学位或者，并担任四级律师职务二年以上，或者获第二学士学位或研究生班结业证书，从事律师工作四年以上，担任四级律师职务二年以上且职称外语考试合格

3、本科学历，担任四级律师职务四年以上，职称外语考试合格

三、高级律师

二级律师得条件

获法学博士学位，担任三级律师职务二年以上，职称外语考试合格;

高校法律本科以上学历的毕业生，担任三级律师职务五年以上，职称外语考试合格;

法律大专毕业，工作年限满二十年，担任三级律师职务五年以上，职称外语考试合格;

一级律师的条件

担任二级律师职务五年以上，并职称外语考试合格;

法律大专毕业，工作年限满二十年，担任二级律师职务五年以上，并职称外语考试合格;

法律中专毕业，工作年限满二十五年，担任二级律师职务五年以上，并职称外语考试合格。

③ 北京市评中级职称论文要求

北京中级职称论文范文要求如下：

(1)论文要求选题新颖、内容健康、观点鲜明、资料真实，具有较强说服力和实用性。

(2)本刊投稿请一律用电子稿件必须采用Word格式，在题目下边写清作者姓名、职务职称、单位、邮政编码、联系 *** 。每篇论文要求必须注明：摘要、关键词。

(3)论文中如有计量单位，请一律采用国际标准书写，文中尽量不要用图表。

(4)论文字数要求每版不超过2800字，两版不超过5500字，并依次类推。

(5)文中如有参考文献，应依照引用的先后顺序用 *** 数字加方括号在右上角标出，并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。

④ 北京中级职称申报流程是什么

建造中级职称中提到的评审与认定是两个时间段，评审是指提交材料过程中的审核，而认定是指已经审核通过了，并取得了建筑中级职称的称号。

建筑中级职称评审所需要的材料及要求：

1、对学历和资历要求

申报人须符合下列条件之一：

（1）博士研究生毕业；

（2）硕士研究生毕业后，从事所申报专业工作满2年；

（3）本科毕业后，从事所申报专业工作满5年；

（4）专科毕业后，从事所申报专业工作满7年；

（5）专科及以上学历毕业后，取得助师级专业技术（职务任职）资格满4年；

（6）1982年底前取得中专学历，并从事所申报专业工作满15年。

⑤ 关于北京市中级工程师职称评定的疑问

要考试的，还要答辩

在北京地区工作，与单位确立了人事、劳动关系的专业技术人员，符合下列条件，均可申报环境保护专业工程师专业技术资格：

一、基本要求

申报人须遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的职业道德。

二、对业务能力的要求

根据本人所在部门和从事工作的不同，申报人需分别具备以下条件：

1、在生产、技术管理部门工作的申报人员应基本掌握现代生产管理和技术管理的 *** ，有独立解决比较复杂的技术问题的能力；能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势；有一定从事生产、技术管理工作的实践经验，取得有实用价值的技术成果和技术经济效益；能够指导助理工程师的工作和学习。

2、在研究、设计部门工作的申报人员应有独立承担较复杂项目的研究、设计工作能力，能解决本专业范围内比较复杂的技术问题；较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势；有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验，能吸收、采用国内外先进技术，在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩；能够指导助理工程师的工作和学习。

三、对学历和资历的要求

申报人须符合下列条件之一：

1、博士研究生毕业；

2、硕士研究生毕业后，从事所申报专业工作满2年；

3、本科毕业后，从事所申报专业工作满5年；

4、专科毕业后，从事所申报专业工作满7年；

5、专科及以上学历毕业后，取得助师级专业技术（职务任职）资格满4年；

6、1982年底前取得中专学历，并从事所申报专业工作满15年。

7、中专毕业后，从事农业技术及农田水利、水利建筑施工、农村能源、水产、林业等工程技术工作满15年。

四、对外语的要求

申报人员须持有2000年及以后取得的全国职称外语B级（或A级）合格证书、合格成绩或评审当年的外语成绩通知书；其中1977年底以前参加工作的人员，其2004年度及以后职称外语等级考试B级（或A级）达到45分及以上可以申报。符合下列条件之一的人员可免试：

1、取得外语专业专科及以上学历；

2、取得硕士及以上学位；

3、具有国家认定的相应留学经历的（留学经历须由我国在该国的驻外大使馆认定并出具《留学回国人员证明》，或经国家教育部留学服务中心认证）；

4、出版过外文专著、译著的（“外文专著、译著”指由本人独立撰写翻译或担任主要撰写翻译人员以外文完成的著作（含技术类著作），且属于正式出版物）；

5、在乡镇以下基层单位从事专业技术工作的（“乡镇以下基层单位”是指乡镇 *** 直属或直接管辖的基层单位）；

6、参加《全国工商企业出国培训备选人员外语考试》（简称BFT），通过中（Ⅰ）级；

五、对计算机应用水平（能力）的要求

凡1960年1月1日及以后出生的人员，须持有北京市专业技术人员计算机应用水平考试或全国专业技术人员计算机应用能力考试3个模块合格证书。符合下列条件之一的人员可免试：

1、取得计算机科学与技术专业（含计算机及应用、计算机软件、计算机科学教育、软件工程、计算机器件及设备、计算机信息管理、计算机 *** ）大学专科及以上学历；

2、取得硕士及以上学位；

3、参加全国计算机软件专业技术资格考试取得程序员及以上级别的资格证书。

六、对专业知识的要求

根据北京市人事局《关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》（京人发〔2005〕26号）、《关于北京市中、初级专业技术资格考试、评审工作有关问题的通知》（京人发〔2005〕34号）和《关于2008年度职称评审工作安排的通知》（京人发〔2008〕11号）的精神，工程技术系列中级专业技术资格的确定采取考试与评审相结合的方式，凡申报环境保护专业工程师专业技术资格的人员，需取得北京市中级专业技术资格考试《环境污染与防治专业基础与实务》、《环境检测专业基础与实务》2个科目中任一个科目的合格证书或2007（或2008）年度全国环境影响评价工程师职业资格考试《环境影响评价案例分析》科目的合格成绩。

⑥ 北京市教师中级职称评定的标准

对认定或申报各级教师职务人员的学历资历要求：

（一）认定各级教师职务人员的学历、资历要求：

从2004年起，中小学初级教师职务包括中学二级教师、小学二级教师、小学一级教师职务不再履行评审程序，而是由用人单位按岗位需要，经考核符合任职资格条件，直接聘任相应教师职务。同时，填写《教育系统初级教师专业技术职务任职资格认定表》，报教委人事科办理直接认定任职资格的相关手续。认定专业技术职务任职资格是指大学本科毕业后见习或任教一年期满、大学专科毕业后任教三年以上、中专毕业后任教五年以上并已取得大学专科学历、中专毕业后任教一年以上五年以下并取得大学专科学历满二年，认定中学二级教师职务；大学专科毕业后见习或任教一年期满、中师毕业后任教四年以上并任小学二级教师三年以上，认定小学一级教师职务；中师（中专）毕业后见习一年期满认定小学二级教师职务。

（二）申报小学（幼儿园）高级教师职务人员的学历、资历要求：

1、硕士研究生毕业当年、大学本科毕业后见习或任教一年期满、大学专科毕业后任教六年以上并任小学一级教师五年以上，可以申报小学高级教师职务。后取得规定学历的小学教师任小学一级教师职务五年以上，也可以申报小学高级教师职务。

2、申报教育教学管理专业的人员除满足上述条件外，还需专职从事教育教学管理工作满三年，并专职从事教学工作满二年。

（三）申报中学教师职务人员的学历、资历要求：

申报中学教师职务应具有大学专科或以上学历，1961年1月1日（含1月1日）以后出生的中学教师申报中学高级教师职务必须具有大学本科学历。申报中学各级职务的学历、资历的具体要求是：

1、硕士研究生毕业后次年、大学本科毕业后任教五年以上并任中学二级教师四年以上、大学专科毕业后任教七年以上并任中学二级教师四年以上，可以申报中学一级教师职务。原不具备规定学历，取得大学专科学历后任中学二级教师四年以上，也可以申报中学一级教师职务。

2、博士研究生毕业后次年、硕士研究生毕业后任教六年以上并任中学一级教师五年以上、本科毕业后任教十年以上并任中学一级教师五年以上、大学专科毕业后任教十五年以上并任中学一级教师八年以上，可以申报中学高级教师职务。后取得大学专科学历的中学教师任中学一级教师职务八年以上，也可以申报中学高级教师职务；后取得本科学历的中学教师，其中学一级教师职务履职年限从取得专科学历后算起。

3、申报教育教学管理专业的人员（中层以上职务）除满足上述条件外，还需从事教学工作满五年，并专职从事教育教学管理工作满五年。

4、小评中高：

⑴博士研究生毕业后次年；⑵本科或硕士研究生毕业后，取得小学高级教师职务任职资格满五年；⑶具备专科学历，从事小学教学工作满二十年，取得小学高级教师职务任职资格满五年；⑷申报教育教学管理专业的人员（校级干部）除满足上述条件外，还需累计从事教育教学管理工作满十年。

（四）申报中专教师职务人员的学历、资历要求：

申报中专教师职务应具有大学本科或以上学历。其中1982年及以后普通高校毕业的人员应当获得学士学位。申报各级教师职务的学历、资历要求是：

1、取得大学本科学历后任教一年以上，可以申报助理讲师职务。

2、大学本科毕业后任教五年以上，并任助理讲师四年以上，可以申报讲师职务。原不具备大学本科学历，取得大学本科学历后任助理讲师四年以上，也可申报讲师职务。

3、大学本科毕业后任教十年以上，并任讲师五年以上，可以申报高级讲师职务。原不具备大学本科学历，取得大学本科学历后任讲师五年以上，也可申报高级讲师职务。

更多信息，可登录北京人事考试服务频道查询：//bjrbj.gov.cn/bjpta/

⑦ 北京市评定工程师中级职称有哪些要求

1、中级（含）以上专业技术职称主要包括哪些内容？

答：中级（含）以上专业技术职称主要包括以下内容

序号 系列 高级职称 中级职称

正高 副高

1

高教教师 教授 副教授 讲师

2 自然科学研究 研究员 副研究员 助理研究员

3 社会科学研究 研究员 副研究员 助理研究员

4 卫生专业技术人员 主任医师（药师、护师、 *** ） 副主任医师（药师、护师、 *** ） 主治医师（主管药师、主管护师、主管 *** ）

5 农业专业技术人员 推广研究员 高级农艺师 农艺师

6 工程专业技术人员 高级工程师（教授级） 高级工程师 工程师

7 经济专业技术人员 高级经济师 经济师

8 会计专业技术人员 高级会计师 会计师

9 统计专业技术人员 高级统计师 统计师

10 审计专业技术人员 高级审计师 审计师

11 中专学校教师 高级讲师 讲师

12 技校教师 高级讲师（高级实习指导教师） 讲师（一级实习指导教师）

13 中学教师 中学高级教师 中学一级教师

14 小学教师 小学高级教师

15 档案人员 研究馆员 副研究馆员 馆员

16 文博人员 研究馆员 副研究馆员 馆员

17 图书资料人员 研究馆员 副研究馆员 馆员

18 翻译人员 译审 副译审 翻译

19 律师 一级律师 二级律师 三级律师

20 公证人员 一级公证员 二级公证员 三级公证员

21 新闻人员 高级记者（高级编辑） 主任记者（主任编辑） 记者（编辑）

22 播音人员 播音指导 主任播音员 一级播音员

23 出版人员 编审 副编审 编辑（技术编辑、一级校对）

24 体育教练 国家级教练 高级教练 一级教练

25 艺术 一级（编剧、导演、演员、演奏员、指挥、作曲、舞美设计、美术师、文学创作） 二级（编剧、导演、演员、演秦员、指挥、作曲、舞美设计、美术师、文学创作）、主任舞台 *** 三级（编剧、导演、演员、演奏员、指挥、作曲、舞美设计、美术师、文学创作）、舞台 ***

26 工艺美术人员 高级工艺美术师 工艺美术师

27 实验人员 高级实验师 实验师

2、相当中级（含）以上专业技术职称的资格、资质包括哪些内容？

答：根据国家执（职业）资格制度有关规定，相当于中级职称的资格、资质包括以下内容：

资格、资质 相当

执业药师(执业中药师) 主管药师

房地产估价师 经济师

注册资产评估师 经济师

造价工程师 工程师或经济师

注册税务师 经济师

企业法律顾问 经济师

注册城市规划师 中级职务

价格鉴证师 经济师

棉花质量检验师 工程师

注册安全工程师 工程师或经济师

注册核安全工程师 工程师

质量专业中级 工程师

出版专业中级 编辑

房地产经纪人执业资格 经济师

国际商务执业资格 国际商务师

计算机软件程序员 工程师

计算机软件高级程序员 工程师

在申请时请填写相当职称。今后我们将按照国家的有关规定对其内容进行调整。

3、可以申报办理工作居住证的单位范围有哪些？

答：符合城市功能定位和首都经济发展方向及产业规划要求的本市行政区域内具有法人资格的企事业单位、民办非企业单位、社会团体、外国(地区)、外埠在京设立的非法人分支机构。

4、申报办理工作居住证的程序是什么？

答：办理工作居住证将实行网上申报，详细流程请参照北京市人事人才信息网公告栏中《办理〈北京市工作居住证〉网上申报指南》。

5、办理工作居住证的，需要提供哪些材料？有配偶和子女的还需要提供什么材料？

答：A、拟申请《北京市工作居住证》人员受聘企业情况证明材料：企业法人营业执照[或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书法人、社会团体法人登记证书、外国(地区)、外埠在京设立的非法人分支机构营业执照等]副本原件及复印件。

B、拟申请《北京市工作居住证》人员情况证明材料：学历证书、学位证书、职称证书、身份证原件及复印件；在京固定住所证明；聘用合同；近期一吋同版免冠彩色照片四张；配偶和子女随往还需提供：结婚证书、配偶身份证原件及复印件，接收函、独生子女证(两个子女的须提供二胎准生证明，若双胞胎、多胞胎提供出生证明即可)等。

⑧ 求助北京市的高级职称评定条件

高级职称的评定条件是：

大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任 中级职称 职务五年以上。

大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任 中级职称 职务五年以上。

中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任 中级职称 职务五年以上。

职称计算机要求：中级专业技术职务的人员需取得3个科目（模块）合格证书；评聘高级专业技术职务的人员需取得4个科目（模块）合格证书。

外语条件：参加A级考试

⑨ 北京市中级职称申报条件

申报人须符合下列条件之一： 评职称论文发表，上九品论文网

1、博士研究生毕业；

2、硕士研究生毕业后，从事所申报专业工作满2年；

3、本科毕业后，从事所申报专业工作满5年；

4、专科毕业后，从事所申报专业工作满7年；

5、专科及以上学历毕业后，取得助师级专业技术（职务任职）资格满4年；

6、1982年底前取得中专学历，并从事所申报专业工作满15年。

7、中专毕业后，从事农业技术及农田水利、水利建筑施工、农村能源、水产、林业等工程技术工作满15年。

四、对外语的要求

申报人员须持有2000年及以后取得的全国职称外语B级（或A级）合格证书、合格成绩或评审当年的外语成绩通知书；其中1977年底以前参加工作的人员，其2004年度及以后职称外语等级考试B级（或A级）达到45分及以上可以申报。

⑩ 北京职称评审过程和所需资料

硕士研究生毕业一年以后直接是中级，再过5年可以评高级。中级一般没有什么指标问题。高级需要单位有指标，外语合格，填评审材料（里面内容很多，包括工作量，个人总结，单位意见，专家意见，结果等）发表论文2篇以上，（实物要一起交的）找推荐专家2名

2019年高级职称评审条件

申报高级工程师的之一步19年北京高级职称评选，19年北京高级职称评选了解自己时候否符合申报地区的申报要求19年北京高级职称评选，一般有以下几个方面：

1、申报的前提条件：拥护宪法和法律，具有中国国籍，没有刑事处罚经历，所提交的资料务必保证真实性。

2、学历资历条件：一般每个省的要求可能会有些差异，一般学历越高，要求的工作年限越短，比如硕士学历从事本专业4年以上，如果19年北京高级职称评选你学历低点也没事，只要工作年限达到就可以了。

3、专业能力要求：你要完成市厅级项目，并获得成果鉴定，或者承担过大型工程，开发出新技术新工艺，并取得显著的经济和社会效益的，也可以是参加过国家标准制定，注意只需其中某一项就行了

4、业绩成果要求：你要完成市厅级二等或者三等奖以上，解决过重大疑难问题，获得发明专利，或者是国家承认的中青年专家，只需其中某一项就行。注意，各个省市要求不同，各个专业要求不同。

5、论文出版要求：你要在省级以上刊物上发表本专业论文2篇以上，并且具有较大价值，或者自己出版发行学术刊物，注意，各个省市要求不同。

6、计算机能力要求：计算机专科学历以上，或者通过计算机应用能力考试，或者通过计算机软件资格考试，满足其中之一即可。注意，有些省市对于计算机的要求更高。

7、继续教育要求

8、外语能力要求

高级北京职称成绩19年出的今年能评审吗

不能。

不论是中级职称还是副高级职称申报前取得笔试合格证后，必须在两内申报参加评审。因为笔试合格的有效期为2年。例如2019年10月参加笔试并取得了合格证”，必须在2021年10月前申报参加副高级职称评审。如果是2019年3月通过了笔试并取得了合格证”，但到2021年10月才申报参加评审，那笔试合格证”就失效了。

职称最初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。