[北京市]中国地质大学北京职称评定，中国地质大学北京评估结果

中国地质大学北京和武汉区别是什么?

中国地质大学北京和武汉区别是：

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一、师资力量不同：

1、中国地质大学（北京）：中国地质大学（北京）有教职工1350余人，其中专任教师800多人，高级职称教师500多人，博士生导师200多人，中国科学院院士11人，国家973项目首席科学家3人。

2、中国地质大学（武汉）：中国地质大学（武汉）有教职员工3225人，其中教师1876人。中国科学院院士13人，中国工程院院士1人，博士生导师310人，教授520人，副教授927人。

二、学科建设不同：

1、中国地质大学（北京）：中国地质大学（北京）有2个一级国家重点学科，14个省部级重点学科，33个硕士学位一级授权点，116个硕士学位二级授权点，13个博士学位一级授权点。

2、中国地质大学（武汉）：中国地质大学（武汉）有2个国家一级重点学科，16个湖北省重点学科，地质学，地质资源与地质工程”两个一级学科在全国历次学科评估中均排名之一。

三、科研机构不同：

1、中国地质大学（北京）：中国地质大学（北京）有2个国家重点实验室和10个省部级实验室，5个国土资源部开放实验室，13个特色研究中心或研究院。

2、中国地质大学（武汉）：中国地质大学（武汉）有各类科研机构、实验室、研究院86个，其中国家重点实验室2个，国家工程技术研究中心1个，科技部地质工程国际科技合作基地1个，科技部创新人才培养示范基地1个。

以上内容参考 百度百科—中国地质大学北京、百度百科—中国地质大学（武汉）

关于印发修订后的《中国地质大学（北京）学生先进个人、先进集体评选条例》的通知

（中地大京发〔2012〕29号）

各单位、各部门：

现将修订后中国地质大学北京职称评定的《中国地质大学（北京）学生先进个人、先进集体评选条例》印发给你们中国地质大学北京职称评定，请认真学习和遵照执行。

附件：中国地质大学（北京）学生先进个人、先进集体评选条例（2012年5月修订）

中国地质大学（北京）

2012年5月14日

附件：

中国地质大学（北京）学生先进个人、先进集体评选条例

（2012年5月修订）

之一章 总则

之一条 为全面贯彻党中国地质大学北京职称评定的教育方针，激励学生刻苦学习，在德、智、体、美各方面全面发展，培养“品德优良、基础厚实、知识广博、专业精深”的高素质人才，实现中国地质大学北京职称评定我校“特色加精品”的办学理念，特制定本条例。

第二条 凡在我校学习，取得正式学籍的全日制本科生、研究生，符合下列基本条件者，均可申请学生先进个人的评定。

一、热爱祖国，拥护中国 *** 的领导，诚实守信，道德品质优良。

二、热爱学校，自觉执行国家法规和学校制度，维护社会公德，行为文明，本学年内未受过任何处分。

三、热爱所学专业，学习勤奋努力，参评年度内各门课程（含选修课）考试、考查成绩没有不及格现象。

四、关心集体，尊敬师长，团结同学，积极参加体育锻炼。

五、一年级学生不参加评选。

第三条 学生先进个人、先进集体的评选原则：公平、公正、公开、择优。

第二章 奖项设置及评选条件

第四条 学生先进个人、先进集体的分类一、综合类：包括地大十佳本科生、十佳研究生、三好学生、优秀学生干部和地大自强之星。

二、单项类：包括学风标兵、文艺标兵、体育标兵、公益标兵、科技创新标兵和社会实践标兵。

三、集体类：包括优秀班集体、十佳班集体和优秀学生宿舍、十佳学生宿舍。

第五条 评选条件

一、综合类

（一）十佳本科生

地大十佳本科生是本科生的校级更高荣誉，简称“十佳本科生”。符合下列条件的本科生可以申请：

1.当年被推荐为三好学生或优秀学生干部称号。

2.学年综合素质测评在本年级本专业前三名。

3.德育素质评分为优。

4.学习成绩优异，并且在文艺、体育、社会实践或科技创新等任一方面有突出表现。

5.本科阶段有担任学生干部的经历。

6.有良好的人际关系。

（二）十佳研究生

地大十佳研究生是研究生的校级更高荣誉，简称“十佳研究生”。符合下列条件的研究生可以申请：

1.研究生阶段，思想积极进步，学习态度端正，认真完成学习科研任务，具有良好的学风和科研作风，在学习和科研工作中取得优良成绩或有突出进步。

（1）课程学习阶段的研究生：主要考察能否按时修完培养计划中之一学年安排的全部课程，各科成绩优良中国地质大学北京职称评定；同等条件下，科研、体育、文艺、公益、志愿服务、社会实践等各项活动成绩突出者优先。

（2）进入论文撰写阶段的研究生：主要考察学位论文进度是否正常，科学研究中成绩是否突出。具体考察发表论文的质量与数量、是否荣获省部级以上科技奖励、是否有发明专利，或科研工作是否创造直接经济效益以及有无取得其他创新成果者。

2.硕士或博士申请者在相应阶段有担任学生干部的经历。

3.当年被推荐为三好学生或优秀学生干部称号，或获得其他校级荣誉称号。

4.积极参加社会实践、体育、文艺等各项活动。

5.在社会工作、文化、体育及其他方面有被公认的突出成绩，思想积极上进，学习科研工作表现良好者，可以优先考虑。

（三）三好学生

1.学年综合素质测评在本班前三名。

2.德育素质评分为优。

3.学习成绩平均85分以上，单科成绩不低于70分。

4.研究生在符合第二条基本条件基础上主要考察学习、科研、论文等方面的成绩。

5.有良好的人际关系。

（四）优秀学生干部

1.思想积极要求进步，有较高的思想政治素质。

2.工作能力和服务意识强，有突出工作成绩，参评年度学生干部考核为优秀。

3.积极进取，关爱同学，责任心强，有开拓和创新精神，在学生中有比较强的影响力，人际关系良好。

4.任期至少满一年。

5.学年综合素质测评在班内前30%之内（研究生不受此条件约束）。

（五）地大自强之星

1.政治思想素质好，为人正直、积极进取、乐观向上。

2.具备勤俭节约、诚实可信、乐于助人的优秀品质。

3.学习态度端正，有良好学风，上学年成绩在本年级本专业10%以前。

4.家庭经济困难，但勇于克服在经济上或其他方面面临的困难，表现出顽强的毅力和拼搏进取精神，事迹突出。

二、单项类

（一）学风标兵

1.学习努力，学习能力强，在同学中起模范带头作用，能够带领同学共同进步。

2.学习态度端正，上课出勤率高。

3.品学兼优，各门功课成绩优秀，平均分达到90分，单科成绩不低于80分。

4.大三、大四学生须一次性通过英语四级，四级成绩优秀或通过六级者优先考虑。

5.在校级及以上学习、科技竞赛或学科竞赛中取得突出成绩的优先考虑。

6.在公开发行学术期刊发表论文的优先考虑。

（二）文艺标兵

1.至少有一项非常突出的文艺才能，并积极参加学校组织的文艺活动，起到带头作用。

2.在各级文艺演出或竞赛中表现突出。

3.同等条件，在省部级或全国等获奖者优先考虑。

（三）体育标兵

1.有突出的体育才能，并积极参加学校组织的体育活动，起到带头作用。

2.在各级别的体育比赛中为学校争得荣誉。

（四）公益标兵

1.积极热心投身于校园和社会公益事业、志愿服务等并有突出表现者。

2.一学年中，在见义勇为、助人为乐、拾金不昧、爱护公物、抢险救灾、维护校园秩序、义务劳动等方面表现突出者。

（五）科技创新标兵

1.本科生

（1）有突出的创新意识和创新能力，积极投入到创新科研中，起到带头作用。

（2）在各种科技创新的活动和比赛中有突出表现，获优异成绩者。

2.研究生

申请者在读期间学术科研成果突出，具备以下条件之一：

（1）理工类研究生：博士生至少1篇SCI收录论文（之一作者）并不少于2篇核心期刊论文；硕士生至少1篇三大检索收录论文（之一作者）。

（2）文科类研究生（文、管、经、法、教育学类）：博士生至少4篇核心期刊论文，硕士生至少2篇核心期刊论文。

（3）作为主要参加者（列入项目合同名单前五名）参加了国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、“863”计划项目、国家攻关项目；或承担了省、部级（由科技主管部门下达的科技发展项目）项目，以及其他同等项目，项目已取得阶段性成果并作为之一作者公开发表论文。

（4）获得省、部级（或相当级别）及以上科技奖励，在完成人中排前五位且在学生中排名之一。

（5）以之一发明人身份获得授权专利。

（6）科研工作创造直接经济效益。

（7）有其他形式的重要创新成果。

（六）社会实践标兵

1.社会责任心强，并积极参加社会实践活动，起到带头作用。

2.利用假期或实习期间积极开展调查研究、科技扶贫、“三下乡”等活动，成绩突出且有社会影响力。

3.有优秀的成果报告。

三、集体类

（一）优秀班集体

评选条件参考《中国地质大学（北京）班集体达标创优考核评比办法》（校学发〔2011〕9号）。

（二）十佳班集体

评选条件参考《中国地质大学（北京）班集体达标创优考核评比办法》（校学发〔2011〕9号）。

（三）优秀学生宿舍

参评年度符合下列条件的学生宿舍可以申请：

1.宿舍成员关系和谐友爱，凝聚力强。

2.宿舍成员学习氛围浓厚，成绩良好，无不及格记录。

3.有相应的宿舍管理公约，且执行良好。

4.宿舍环境卫生成绩良好，平均成绩在80分以上。

5.宿舍所辖学生遵守学生公寓管理规定且无违规违纪行为，无宿舍楼内吸烟、违章使用电器及危险品等现象。

（四）十佳学生宿舍

参评年度符合下列条件的学生宿舍可以申请：

1.符合优秀宿舍的基本条件。

2.宿舍所辖学生平均成绩80分以上。

3.大三、大四的英语四级通过率100%。

4.宿舍环境卫生平均成绩在85分以上。

5.宿舍所辖学生在校级及以上学习、科技竞赛中取得突出成绩的优先考虑。

6.宿舍温馨舒适，富有特色，在同等条件下优先考虑。

第六条 评选名额

一、十佳本科生：全校共10名。

二、十佳研究生：全校共10名。

三、三好学生：评定比例不超过参评学生数的5%。

四、优秀学生干部：评定比例不超过参评学生干部数的10%。

五、地大自强之星：全校共10名。

六、单项类：各类标兵总和不超过参评学生数的1%。

七、优秀班集体：评定比例不超过参评班级总数的10%。

八、优秀学生宿舍：评定比例不超过参评学生宿舍总数的2%。

九、十佳班集体、十佳学生宿舍：各10个。

第七条 奖金额度

一、十佳本科生、十佳研究生为1000元。

二、三好学生、优秀学生干部为500元。

三、地大自强之星为800元。

四、单项类为500元。

五、优秀班集体1000元，十佳班集体1500元，优秀学生宿舍500元，十佳学生宿舍800元。

第八条 奖金发放

一、综合类奖项中荣誉可以兼得，但奖金按其额度更高的一项发放。

二、单项奖项的评选中，荣誉可以兼得，奖金也可以重复发放。

三、兼获综合类、单项类奖项的，荣誉可以兼得，奖金按其额度更高的一项发放。

四、集体类奖项中荣誉可以兼得，但奖金按其额度更高的一项发放。

第三章 评选程序

第九条 综合类奖项、单项类奖项的评选

一、学生向本学院辅导员提出申请，由各班班委和党、团支部以学年素质测评为基本依据，在广泛听取同学、老师等多方面意见的基础上，通过联席会议提出推荐名单（从申请学生名单中产生），并整理申报材料。

二、经辅导员、导师和学院学工组审核、鉴定，学院学工组长同意并公示，报学生工作处评审。

三、最后报校学生工作领导小组复审和主管领导批准，并在全校范围公示。

第十条 集体类奖项的评选

一、优秀班集体、十佳班集体的评选按照《中国地质大学（北京）班集体达标创优考核评比办法》（校学发〔2011〕9号）进行。优秀学生宿舍、十佳学生宿舍的评选，由宿舍全体成员向学院提出申请，辅导员会同学院团总支、学院学生分会等有关方面按规定条件提出推荐名单（从申请宿舍名单中产生），写出详细的事迹材料和鉴定，经学院学工组长同意并公示，报学生工作处审核。

二、学生工作处复核无误后，报校学生工作领导小组评审和主管领导批准，并在全校范围公示。

第四章 附则

第十一条 学生先进个人、先进集体每学年评定一次，根据学生参评年度一学年的综合表现评定，评定时间一般安排在十月中旬。

第十二条 在评选过程中出现弄虚作假、徇私舞弊等情况的，一经核实，收回证书及奖金，取消在校期间评优资格，并根据学校相关规定严肃处理。

第十三条 本条例自2012年9月1日起实施，由学生工作处负责解释。

中国地质大学（北京）和北京林业大学哪个好

2021中国地质大学（北京）全国排名第122名中国地质大学北京职称评定，北京林业大学全国排名第81名，所以从排名实力上北京林业大学好。

北京林业大学是教育部直属、教育部与国家林业和草原局共建中国地质大学北京职称评定的全国重点大学，是国家首批“211工程”重点建设高校和国家“优势学科创新平台”建设项目试点高校，是世界一流学科建设高校。

2017年，学校入选世界一流学科建设高校行列，林学和风景园林学两个学科入围“双一流”建设学科名单。2019年，生态修复工程学、城乡人居生态环境学入选北京高校高精尖学科建设名单。

师资力量中国地质大学北京职称评定：

共有教职工2044人，其中专任教师1312人，包括教授363人、副教授573人。中国工程院院士3人，获国家级人才计划30人次，国家“973”首席科学家1人，“863”首席专家1人。

以上内容参考：北京林业大学官网——学校简介

想要获得中国地质大学远程教育学位证 如果有本科学位证还需要参加学位英语考试吗？

获得中国地质大学远程教育学位证，不能免考统考的。

本科生在校学习最长期限内，完成本专业教学计划规定的全部课程的学习，课程平均成绩75分以上、通过成人高等教育本科毕业生学士学位英语统一考试或通过全国公共英语三级考试（包括笔试和口试）（外地学生可在本省考点参加考试，具体详见平台通知）、毕业设计（论文）成绩在“良好”或“良好”以上，根据《授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作细则》，授予成人高等教育学士学位

中国地质大学 *** 教育分析 *** 教育的文凭现在有用吗

有没有用中国地质大学北京职称评定，这个要结合中国地质大学北京职称评定你个人情况来说。如果你一辈子用不上学历中国地质大学北京职称评定的话中国地质大学北京职称评定，那么学历对你来说是没有用的。

但是说实话，现如今这个社会越来越重视学历中国地质大学北京职称评定了。没有学历，找工作难，用人单位 *** 都要求大专以上学历，报考资格证 评职称都对学历有要求。

中国地质大学北京怎么样?

中国地质大学北京较好，具体介绍如下

1、学校师资力量雄厚

截至2016年10月，学校现有全日制在校生15000余人，继续教育和 *** 远程教育在读生60000余人；教职工1350余人，其中专任教师800多人，高级职称教师500多人，博士生导师200多人，中国科学院院士11人，国家“973”项目首席科学家3人，“万人计划”“创新人才推进计划”中青年科技创新领军人才1人。

2、学科建设重点性突出

截至2016年12月，该校拥有2个一级国家重点学科（涵盖8个二级国家重点学科），14个省部级重点学科，33个硕士学位一级授权点，116个硕士学位二级授权点，13个博士学位一级授权点。

中国地质大学的历史沿革

建校初期，学校分别在北京沙滩（原北京大学地质馆）、端王府夹道（原北京大学工学院）和河北宣化地质学校三处办学。

1952年7月14日，成立了北京地质学院筹备委员会，中国地质工作计划指导委员会主任李四光任筹委会主任。11月1日，在北京端王府夹道举行了北京地质学院首届开学典礼。

学校决定每年的11月7日为北京地质学院的“校庆日”。12月24日，政务院任命红军老干部刘型为北京地质学院首任院长，著名地质学家、中国地质工作指导委员会副主任尹赞勋教授任副院长。